發(fā)布時(shí)間:2024-01-18 13:10:17來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
西安寒假C++少兒編程課推薦哪家?小編為您推薦小碼王。少兒c++培訓(xùn)適合學(xué)齡兒童,永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的有力籌碼。編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!
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適合11-16歲兒童:永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的有力籌碼。
使用教材:小碼課件
教學(xué)師資: 大學(xué)計(jì)算機(jī)科班出身,具有豐富的程序開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),賽前指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
適合對(duì)象:適合6-11歲兒童
教學(xué)目的:培養(yǎng)孩子應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)能力,歸類能力,創(chuàng)造能力,邏輯思維能力。
小學(xué)生學(xué)習(xí)編程是否太早?
首先,與過(guò)去相比,我們生活的這個(gè)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)和科技水平上得到了很大程度的發(fā)展,小 學(xué)生所接觸的環(huán)境以及其理解思維能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。對(duì)于自小就接觸到各種科技產(chǎn)品的小 學(xué)生而言,各種稀奇古怪的東西幾乎已經(jīng)成了他們的日常,他們要做的不是感嘆,而是盡快去在這個(gè)稀奇古怪中摸索出一個(gè)所以然來(lái)。所以他們對(duì)新事物的接受和探索能力實(shí)際上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期的。
其次,小學(xué)生正處于一個(gè)急速發(fā)展的成長(zhǎng)期,在思維和實(shí)踐上都具有積極的可塑性。雖然在剛開(kāi)始接觸編程的時(shí)候,他們可能需要經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)適應(yīng)期不會(huì)太長(zhǎng),他們很快便可以進(jìn)入到編程學(xué)習(xí)的世界中,從而更好加入到探索與創(chuàng)造中的嘗試上來(lái)。
第三就是好奇心和創(chuàng)造力,這是當(dāng)前小 學(xué)生性格上所具備的一個(gè)典型特征。而編程獨(dú)特的表現(xiàn)形式和效果,可以抓住小 學(xué)生的好奇心。在好奇心的驅(qū)使下,他們逐步深入探索,很多時(shí)候,在不知不覺(jué)中已然在編程的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了有效成長(zhǎng),從而更好的玩轉(zhuǎn)各種程序語(yǔ)言、玩轉(zhuǎn)編程。
現(xiàn)如今社會(huì),小學(xué)生學(xué)習(xí)編程已經(jīng)不是什么稀罕事兒了,那么我們什么時(shí)候可以學(xué)習(xí)編程呢?我覺(jué)得如果能力使然的話,當(dāng)然是越早越好唄,畢竟少年時(shí)期如此早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是學(xué)習(xí)編程的一片大好時(shí)光。因此,家長(zhǎng)們可別因?yàn)橛X(jué)得孩子太小不適合學(xué)習(xí)編程而心生猶豫,很可能因此導(dǎo)致你的孩子輸在起跑線上哦。
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