嘉興大眾力推的信奧賽編程機(jī)構(gòu)名單

嘉興大眾力推的信奧賽編程機(jī)構(gòu)名單!童程童美為青少兒提供人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心的趣味編程課，教學(xué)模式線上線下一體;線上1對(duì)5小班直播教學(xué);線下50多座城市，250多家校區(qū)，一體式少兒編程教育機(jī)構(gòu)。

嘉興童程童美信息學(xué)奧賽編程課程

面向四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。以趣味編程為載體，通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程，為對(duì)信息學(xué)有興趣和悟性的學(xué)生提供施展才華空間，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維，讓他們?cè)谌斯ぶ悄軙r(shí)代有立足之本。

面向人群：小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生

課程設(shè)計(jì)：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，主要使用C++ 語(yǔ)言培訓(xùn)。

課程規(guī)劃：NOIP 課程小學(xué)組 level 分級(jí)、NOIP 課程中學(xué)組 level 分級(jí)、NOIP 沖擊班課程。

少兒編程的前景

少兒編程教育并不是要培養(yǎng)未來(lái)的程序員，而是讓孩子能掌握新科技并應(yīng)用新科技表達(dá)自己，由科技時(shí)代的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者。

相比于傳統(tǒng)應(yīng)試教育注重考試和升學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)答-案限制學(xué)生的思想，少兒編程教育更注重鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)摸索和創(chuàng)新的精神，啟發(fā)孩子獨(dú)立思考。

編程活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。喬布斯說(shuō)，學(xué)編程大的好處其實(shí)是可以對(duì)人的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練。

編程教育是一個(gè)多學(xué)科的大融合，涵蓋科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)等，注重知識(shí)的靈活運(yùn)用，可培養(yǎng)孩子的觀察能力、動(dòng)手能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、社交能力等，讓孩子-發(fā)展。比學(xué)科分離、注重知識(shí)點(diǎn)記憶的傳統(tǒng)教育更適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要。

少兒編程小知識(shí)

1.怎么培養(yǎng)孩子邏輯思維

現(xiàn)在想要培養(yǎng)孩子邏輯思維，其實(shí)有多種方式，很多家長(zhǎng)也是看了很相關(guān)的培訓(xùn)，小孩子在小的時(shí)候就培養(yǎng)邏輯思維對(duì)后期的學(xué)習(xí)中家長(zhǎng)也是可以省很多心，在學(xué)習(xí)方面好處更是不用多說(shuō)了，運(yùn)算能力都是比別的孩子強(qiáng)很多，培養(yǎng)孩子邏輯思維較好的方式就是學(xué)習(xí)少兒編程動(dòng)手，動(dòng)腦，思維框架都是較為的，選擇少兒編程才是較為全面的培養(yǎng)孩子的邏輯思維較好方法。

2.什么是少兒編程

少兒編程是針對(duì)孩子，其實(shí)少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學(xué)習(xí)編程，是不需要掌握大量的英文的，孩子學(xué)習(xí)編程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，孩子學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力。

3.少兒編程好不好學(xué)

少兒編程是針對(duì)孩子而開放的一項(xiàng)編程，既然是針對(duì)孩子而開設(shè)的編程，那么在難度上那是肯定不會(huì)太難，不會(huì)超出孩子的認(rèn)知，那么好不好學(xué)呀。答案是肯定的，的好學(xué)，在少兒編程學(xué)習(xí)中不是去教孩子的專業(yè)編程知識(shí)，知識(shí)去教孩子的編程思維，而且是在一定游戲環(huán)境下去教孩子學(xué)習(xí)編程，你說(shuō)好不好學(xué)。