古琴藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中獨(dú)立品格彰顯,精神質(zhì)地厚重,文化內(nèi)涵豐滿的一門(mén)藝術(shù)。其自我所有的生命品味、人本體恤及精神特質(zhì)深刻包含了歷史腳步的滄桑與生活命運(yùn)的喟嘆。
發(fā)布時(shí)間:2021-10-14 11:34:03來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
秦漢胡同古琴1-4人小班課程實(shí)踐理論相結(jié)合,以傳統(tǒng)的“口傳心授”教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲賞析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進(jìn)而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益。通過(guò)對(duì)古琴技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,幫助學(xué)員熟練掌握琴曲的彈奏,通過(guò)對(duì)文化的解讀,使學(xué)員逐漸體悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)精神,在生活學(xué)習(xí)中獲益。
完善的課程體系,有效提升學(xué)員的古琴演奏技能。
專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)員對(duì)于古琴的喜愛(ài)之情。
既注重學(xué)員演奏技能的提高,也注重傳統(tǒng)文化的價(jià)教學(xué)。
修身養(yǎng)性
陶冶情操
活動(dòng)手指
治療肩周炎等
培養(yǎng)自信心
有氣質(zhì)自信
古琴藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中獨(dú)立品格彰顯,精神質(zhì)地厚重,文化內(nèi)涵豐滿的一門(mén)藝術(shù)。其自我所有的生命品味、人本體恤及精神特質(zhì)深刻包含了歷史腳步的滄桑與生活命運(yùn)的喟嘆。
它是“技”,用它,我們可以演奏美妙的曲張,愉悅你我;她是我們情感喧囂與表達(dá)的橋梁,是心靈的彈唱,讓心靈升華,彈奏古琴就 “技”之層面的絢麗華彩,是與靈魂深度交流和對(duì)話,更多的浸入“道”之層面的無(wú)限探尋,因此它的存在對(duì)于人生的全部都有著潛移默化的影響,一聲琴語(yǔ)兩聲嘆,化作生命飽滿歌。
不論你年齡、性別還是你的職業(yè),學(xué)習(xí)她,進(jìn)入她,走過(guò)初學(xué)時(shí)期的浮躁與 膚淺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這多變、沉重、浮躁、漂流、壓抑、寂寥、脆弱的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,你深情的找到了自我,要知道這是生活中重要的東西,擁有她品讀她,我們的內(nèi)心就已遠(yuǎn)離了喧囂、寂寥和煩躁,人生將越來(lái)越豐滿,靈魂也在她的陪伴下愈顯厚重。
古琴,在我國(guó)春秋時(shí)期就已經(jīng)可以考證,尤其在很多的古代傳說(shuō)中就有它的身影。上海秦漢胡同教育的古琴文化精品課程專門(mén)為對(duì)古琴演奏有興趣的學(xué)員開(kāi)設(shè)。那么,廣州荔灣秦漢胡同古琴培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果如何?一起來(lái)看看吧!
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備—定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。
經(jīng)過(guò)了多年的探索與發(fā)展,秦漢胡同已經(jīng)在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等多家城市建設(shè)了分校,讓全國(guó)上下更多的人們享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。機(jī)構(gòu)內(nèi)部環(huán)境古色古香,充滿了文化藝術(shù)氣息,讓來(lái)到這里的人感受到不—樣的溫暖。
課程介紹:
通過(guò)對(duì)古琴技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,通過(guò)對(duì)文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學(xué)員逐漸體悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化的美麗精神,從而在生活學(xué)習(xí)中獲益。
課程內(nèi)容:
講解古琴的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點(diǎn)。解讀古琴的歷史與文化內(nèi)涵。掌握基本的琴學(xué)常識(shí)及樂(lè)理知識(shí)。講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授古琴調(diào)弦及諸多琴曲。通過(guò)對(duì)古琴綜合的講授,使學(xué)員在掌握琴曲的基礎(chǔ)上,受益于中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對(duì)生活事業(yè)有所幫助。
教學(xué)方式:
實(shí)踐理論相結(jié)合,以古琴傳統(tǒng)“口傳心授”的教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲聽(tīng)賞評(píng)析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進(jìn)而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益。
課程目標(biāo):
1、初步掌握正確的演奏姿勢(shì)、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、大撮、小撮、按音、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)彈奏技法。掌握*基本的節(jié)奏型、用指規(guī)律以及簡(jiǎn)單的左右手配合的小樂(lè)曲。
2、彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高,注重手指靈活性的訓(xùn)練,加強(qiáng)左手彈奏方面的練習(xí)。
3、注重出音的音色、彈性及手指的獨(dú)立性的訓(xùn)練,初步掌握琶音、搖指的正確彈奏要領(lǐng),加強(qiáng)較音能力的培養(yǎng)。
4、進(jìn)一步掌握琶音、分解和弦技法的正確彈奏要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)手指的獨(dú)立性和重心轉(zhuǎn)換以及重心轉(zhuǎn)換時(shí)自然過(guò)渡的訓(xùn)練。加強(qiáng)各種節(jié)奏和速度方面的練習(xí)。加強(qiáng)視奏能力的提高和訓(xùn)練。
5、進(jìn)一步提高基本功,強(qiáng)調(diào)演奏的完整性及音樂(lè)的表現(xiàn)力,樂(lè)曲演奏時(shí)須按樂(lè)譜所提示的速度、力度、音色變化及情緒要求練習(xí)。
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