2014年9月4日，國務院正式發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，新高考改革拉開了序幕。截至2019年，浙江、上海、北京等十余省市陸續(xù)啟動新高考方案。改革逐步深入、快速展開的同時，如何選擇報考科目?如何明確專業(yè)方向?如何進行第一次職業(yè)規(guī)劃?也成為了考生及家長亟待解決的首要難題。

2017年，聊城大學新高考課題研究組成立，針對選科問題首先展開調(diào)研?？忌?、家長、高中學校面對新高考的第一個困惑就是取消文理分科，也就是說考生在高考中除了必考語文、數(shù)學、英語三門科目外，必須在物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德這6門課程中選擇3門作為選考科目參加高考，成績按等級折算成高考成績的一部分。這種選科方法稱之為6選3選科。部分省份可能采取其他的方式，如浙江在物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、信息技術(shù)7門課程中選3門作為選考科目，稱之為7選3選科。無論哪種形式，考生均需考慮眾多因素對自己的人生做出一個初步的科學規(guī)劃，缺少數(shù)據(jù)及系統(tǒng)支撐，考生是很難對自身做出合理規(guī)劃的。要解決這些問題，首先就需要有大量的數(shù)據(jù)作為支撐。因此，教育大數(shù)據(jù)是教育個性化的必經(jīng)之路。

究竟該如何選科，才能最大化地分享新高考的福利，促進孩子更健康地成長?為了解決這個問題，課題組設計了一份詳盡的調(diào)查問卷，歷時一年在開始實施或擬實施新高考的高中進行大量的問卷調(diào)查。選擇的中學主要集中在山東省，分省級重點中學如安徽池州中學、山東德州一中、山東聊城一中，市區(qū)中學如山東聊城二中、山東聊城三中，縣城中學如山東莘縣一中、莘縣實驗中學三個層次。共發(fā)放30000分調(diào)查問卷，回收22160份有效問卷。此外，我們還與56名高中一線教師進行了座談，對230余名大學一年級學生進行了問卷調(diào)查。經(jīng)過數(shù)據(jù)整理和分析，課題組整理了學生、家長和學校重點關(guān)注的11項選科因素：政策、個人職業(yè)傾向、性格特點、成績、科目喜好、等級賦分、高校選考科目要求、高校類別、專業(yè)類別、未來發(fā)展定位、地域，基于11項選科因素課題組制定了科學選科的新標準，填補了國內(nèi)高中生選科缺乏系統(tǒng)依據(jù)的空白。

2018年，北京學考雙智科技有限公司以課題組歷時兩年的研究成果為基礎，整合多方技術(shù)力量，投入數(shù)百萬資金開展新高考選科及志愿填報大數(shù)據(jù)平臺的開發(fā)，“雙智優(yōu)選”項目正式啟動!作為首個以大數(shù)據(jù)技術(shù)實現(xiàn)高考咨詢服務的產(chǎn)品平臺，雙智優(yōu)選以“瞄準教育需求、創(chuàng)新教育產(chǎn)品、助力學子成才”為己任，整合目前國內(nèi)最完整的政策信息、高考信息、專業(yè)信息、高校信息、職業(yè)信息等海量數(shù)據(jù)，以學生個人情況、過往成績、職業(yè)興趣測評等內(nèi)容為依據(jù)，結(jié)合各省政策和高校錄取要求，通過系統(tǒng)化的思考，向?qū)W生和家長提供更為客觀、科學的高考選科建議和志愿填報建議，從而為考生和家長打造出最為科學全面的整體解決方案。

目前，雙智優(yōu)選平臺已經(jīng)面向山東、北京、遼寧、河北、河南、江蘇、湖北、湖南、廣東等多個省市展開服務，其科學的方法和個性化的服務成為越來越多高中生和家長籌劃職業(yè)生涯第一步的良師益友。為了孩子的未來，專業(yè)的事情應該讓專業(yè)的人去做。相信通過學考雙智的優(yōu)質(zhì)平臺，會有更多的孩子走對人生的重要一步，綻放更大的個人價值和社會價值!