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大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 有什么格式嗎?

2020-07-10 16:27:36來(lái)源:童鞋會(huì)

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 有什么格式嗎?下面就隨小編一起來(lái)看看:

篇一:大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)的范文及格式

為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:

注:1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

河北科技大學(xué)理工學(xué)院信息系

2006年3月

下面是一份簡(jiǎn)單策劃書(shū)樣本,該樣本簡(jiǎn)單選取了幾個(gè)元素,但特別加入了“核心競(jìng)爭(zhēng)力”一項(xiàng)。這樣做的原因是該團(tuán)活策劃要參加評(píng)比,需要明確指出自己的優(yōu)勢(shì)。策劃書(shū)如下:

信息系網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)團(tuán)活策劃

活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃書(shū)格式及范文

3月4日,胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)政協(xié)聯(lián)組會(huì)上提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮已背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥,http://tongxiehui.net/by/5e421fc5ba3e0.html以誠(chéng)實(shí)守信為榮以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥。。”這是胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述,其所傳達(dá)的精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀的進(jìn)程和發(fā)展。

活動(dòng)策劃書(shū)格式及范文

改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分,組織形式,就業(yè)方式,利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性,選擇性,多變性和差異性日益增強(qiáng),與之相應(yīng)的是人們的價(jià)值觀念,道德標(biāo)準(zhǔn),行為取向也日趨多樣化。而當(dāng)代大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國(guó)未來(lái)先進(jìn)思想,精神,文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學(xué)生。樹(shù)立怎樣的榮辱觀,事關(guān)把大學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的建設(shè)者和接班人,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。同時(shí),由于各種復(fù)雜因素的影響,當(dāng)前大學(xué)生的思想道德建設(shè)還存在不少需要認(rèn)真解決的問(wèn)題。少數(shù)學(xué)生受個(gè)人主義,拜金主義,享樂(lè)主義的影響,理想信念淡薄,信用意識(shí)差,部分大學(xué)生道德認(rèn)知與道德實(shí)踐產(chǎn)生脫節(jié)等問(wèn)題。。這種狀況表明,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)大學(xué)生明辨是非,區(qū)別善惡,分清美丑,是一項(xiàng)重要任務(wù)。

活動(dòng)目的及意義:

當(dāng)代大學(xué)生群體處于社會(huì)矛盾漩渦之中,即是社會(huì)變革的直接受益者,也是社會(huì)矛盾影響最大的人群,學(xué)習(xí)“八榮八恥”讓我們知道何為“恥”,人有恥,則有所不為:不該拿的錢(qián)不拿,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做。而知榮辱才能求發(fā)展,社會(huì)主義榮辱觀不僅從價(jià)值層面,也從行為能力方面指導(dǎo)青少年掌握處理個(gè)體與客觀世界之間關(guān)系的方式。為我們將來(lái)步入社會(huì)怎樣處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系指明了方向。

活動(dòng)名稱(chēng):

當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生榮辱觀討論

活動(dòng)時(shí)間:2006年4月26日上午8:30-9:30

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓409教室

活動(dòng)參與人員:信息系網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部

活動(dòng)核心思維:

1介紹并對(duì)比美國(guó)、日本、韓國(guó)的榮辱觀念,進(jìn)而引出國(guó)人自己的所需要的知榮明恥;

2較大范圍的互動(dòng)性,讓同學(xué)們較完整參與到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)中來(lái),以各種方式促使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)于榮辱觀的思考和領(lǐng)悟。

活動(dòng)流程:

1播放童聲版<正氣歌>,由主持人介紹活動(dòng)背景意義,作為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。

2截取<海南都市報(bào)>關(guān)于個(gè)人榮辱觀問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě),此環(huán)節(jié)使同學(xué)們先對(duì)自己的榮辱觀進(jìn)行初步認(rèn)知。

3在已有問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)比中外,如美國(guó)日本韓國(guó)等國(guó)家在榮辱觀、價(jià)值觀、人生觀等不同(中間穿插講解一些相關(guān)案例),尋找我們自身榮辱觀的優(yōu)缺點(diǎn),提出我們可以堅(jiān)持的觀念或可改進(jìn)的方向。

4互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們a,舉例周?chē)磉叞l(fā)生的事情,展開(kāi)討論。b,就中外榮辱觀的不同發(fā)表看法,說(shuō)明自己的認(rèn)識(shí),為下一步做鋪墊。

5升華主題,介紹胡錦濤同志“八榮八恥”講話內(nèi)容,這是一種站在民族高度上的榮辱觀,體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的科學(xué)結(jié)合,集中反映了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的要求。

6填寫(xiě)感言卡片,播放以“八榮八恥”為歌詞的<八榮八恥歌>。

活動(dòng)結(jié)束

所需設(shè)施:

問(wèn)卷,音響,播放器,教室

信息系團(tuán)總支

2006-4-20

該策劃書(shū)有缺點(diǎn)都非常明顯,如前敘過(guò)長(zhǎng),給人“占字?jǐn)?shù)”的感覺(jué);后面流程所涉及到的信息量太少,所以讓人有些不明白到底要怎樣做的模糊感。但整體上,符合策劃書(shū)的要求,可以作為一份實(shí)際應(yīng)用的策劃書(shū)存在。

這里特別建議:大型活動(dòng)策劃書(shū)需寫(xiě)的翔實(shí)、認(rèn)真。在上文策劃書(shū)格式中,每一個(gè)提出的項(xiàng)目都值得仔細(xì)思考,并落到紙面上。否則,總讓人有缺點(diǎn)什么的感覺(jué)。一份成熟策劃書(shū)能做到的是,讓從來(lái)沒(méi)有做過(guò)該類(lèi)事情的人,拿到策劃書(shū)后就知道怎么做,就像好的劇本可以直接上演一樣。

篇二:大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文

活動(dòng)內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:2009-11-24

舉辦單位:浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

協(xié)辦單位:信息技術(shù)學(xué)院

信息部

青年志愿者協(xié)會(huì)

關(guān)于在國(guó)際志愿者日組織募書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2005年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。

附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作 人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、活動(dòng)背景:

1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于2009年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2010年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校青春廣場(chǎng)

校本部負(fù)責(zé)人:******

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:******

五、活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng);

2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;

6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)。

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