廣州海珠筑心園兒童專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣？

廣州海珠筑心園兒童專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?筑心園源于香港,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)兒童性格優(yōu)勢課程”、“積極教養(yǎng)家長課程” ,“積極教育講師認(rèn)證課程”,華南地區(qū)專注2-14歲兒童性格優(yōu)勢教育(積極專注、積極社交、情緒管理、積極自信、問題解決能力、抗挫力、成長性思維)及積極教養(yǎng)家長教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。筑心園擁有歐洲積極心理學(xué)、澳洲積極教育、國內(nèi)積極心理學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)及專業(yè)心理學(xué)師資團(tuán)隊(duì)。

1、拖拖拉拉的孩子

要這一類型的小孩專心沒有問題，但是要他靜下來專心做事，卻得讓家長花費(fèi)不少力氣，他們的性情大多容易緊張、敏感或羞怯，可能每天都需要媽媽嘮叨，他才會(huì)把該做的事做好，做功課時(shí)可能又喜歡東摸西摸，等長大之后，也可能是不拖到較后一刻就不把事情做完的人，一直給人一種“不負(fù)責(zé)任”的印象，屬于專注力較低的孩子

2、復(fù)雜型的孩子

這一類型孩子的專心情況如何，要看他當(dāng)天的心情、環(huán)境、身體狀況而定。如果生理或心理稍有不適，很可能就會(huì)對專注力表現(xiàn)產(chǎn)生巨大影響。在未成年以前，大部分的孩子都屬于這一類型。不過，復(fù)雜型的孩子似乎更不能忍受任何事來影響他們。如果想要讓這些孩子專心，除非是活動(dòng)特別有趣或是他非常喜歡這些伙伴，不然的話，他一定會(huì)立刻離開，去做自己真正想做的事。

3、穩(wěn)定性極高的孩子

對于這一類型的孩子來說，雖然也會(huì)有不專心的時(shí)候，但是那樣的狀況極少出現(xiàn)。相反，他們在大多數(shù)情況下都能專注于手邊正在進(jìn)行的事情。對于父母而言，他們是好管教的孩子，從來不需要家長過分擔(dān)心。

4、極端的孩子

專心的時(shí)候非常專心，但是當(dāng)他不想專心的時(shí)候，誰也拿他沒辦法，這就是極端型孩子的專注力特色。只要是有興趣的事，他就會(huì)專心去做，一點(diǎn)也不會(huì)被外界干擾，否則就是一副懶洋洋的樣子。通常這一類型孩子的性格比較容易緊張，如果事情或環(huán)境臨時(shí)產(chǎn)生變化，或需要暫時(shí)放手的時(shí)候，他通常不知道該如何妥善處理。