發(fā)布時(shí)間:2021-08-03 14:26:21來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
筑心園兒童課程以教育心理學(xué),積極心理學(xué),認(rèn)知心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),腦神經(jīng)科學(xué)為背景,以“故事欣賞、個(gè)案研究、 角色扮演分組討論、影份享、游戲體驗(yàn)”教學(xué)形式,提高孩子專注力。
多年兒童心理堅(jiān)韌力教育經(jīng)驗(yàn)。
雄厚師資力量具有國(guó)家心理咨詢師的資格。
親子教育和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
因材施教不同年齡層針對(duì)教學(xué),分階段專業(yè)訓(xùn)練。
歐洲積極心理學(xué)領(lǐng)軍人物親自開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)課程。
廣州筑心園家庭教育,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)"兒童心理堅(jiān)韌力主題課程”、"正面管教家長(zhǎng)課程” 積極心理學(xué)專業(yè)課程”, 是華南地區(qū)專注3-12歲兒童心理堅(jiān)韌力教育(提升兒童專注、社交、情緒、自信、時(shí)間管理、問(wèn)題解決能力等各方面的能力)及積極家長(zhǎng)教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
少兒專注力培訓(xùn)有用嗎?小編經(jīng)常在后臺(tái)收到一些家長(zhǎng)關(guān)于少兒專注力培訓(xùn)的咨詢。“我家孩子腦袋聰明,反響快,就是有一點(diǎn)教師講課總愛(ài)開(kāi)小差,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)教師都讓我鍛煉他的留意力,可我也不曉得該怎樣鍛煉,打過(guò)也罵過(guò),我真的是沒(méi)轍了! ”假如送孩子去當(dāng)?shù)氐膶W⒘ε嘤?xùn)機(jī)構(gòu),請(qǐng)問(wèn)有用嗎?
首先我們來(lái)剖析下專注力對(duì)人的影響:
1、人緣不好
與朋友難以共享物品或依次第等候,容易與別人產(chǎn)生抵觸或打架難與他人構(gòu)成正常的朋友關(guān)系;隨便打斷他人說(shuō)話;無(wú)法依照請(qǐng)求來(lái)控制本人的行為,容易錯(cuò)誤了解、輕視或忽略他人傳送訊息的真實(shí)含義,致使人緣不佳;
2、學(xué)習(xí)成果差與缺乏自自信心
由于孩子難以集中留意力,容易使孩子的專注力差,上課難以集中留意力,一朝一夕,孩子的成果一瀉千里,這也會(huì)打擊孩子的積極性,假如在很長(zhǎng)一段時(shí)間孩子的專注力無(wú)法得到改善,會(huì)使孩子產(chǎn)生自我疑心,自暴自棄,產(chǎn)生自卑心理、嚴(yán)重不自信。
3、紀(jì)律難以約束
由于缺乏自我約束力,會(huì)呈現(xiàn)各種行為問(wèn)題,言語(yǔ)和行為有激動(dòng)性,以至?xí)憩F(xiàn)出攻擊性;容易招致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形;容易被眾多新穎的刺激所吸收,抗誘惑和干擾的才能差,常常無(wú)法恪守標(biāo)準(zhǔn)和指令。
由此可見(jiàn),專注力培訓(xùn)是有必要的,關(guān)于提升孩子的專注力有嚴(yán)重影響,良好的專注力是勝利的增加!家長(zhǎng)一定要及早鍛煉孩子留意力。
專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那么多,那在廣州怎樣選擇適宜的專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?
小編推薦廣州天河筑心園兒童專注力培訓(xùn)中心
筑心園家庭教育中心隸屬于盛潛企業(yè)管理咨詢(廣州)有限公司,源于香港,設(shè)立于廣州,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)"兒童心理堅(jiān)韌力主題課程”、“正面管教家長(zhǎng)課程"、“積極心理學(xué)專業(yè)課程”,是華南地區(qū)專注兒童心理堅(jiān)韌力教育(提升兒童專注、社交、情緒、自信、時(shí)間管理、問(wèn)題解決能力等各方面的能力)及積極家長(zhǎng)教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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