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廣州海珠區(qū)筑心園家庭教育中心
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廣州海珠有沒有兒童專注力培訓(xùn)班?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-28 16:57:30來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

筑心園是培養(yǎng)孩子的情緒管理、專注力、注意力、自信心、社交與自信兒童教育機(jī)構(gòu);針對(duì)注意力不集中、愛發(fā)脾氣、脾氣暴躁、性格暴躁、缺乏自信心、社交差、膽小怕生、害羞不合群、情商低等提供全面方案。提升孩子專注力、情緒管理、社交自信等家長(zhǎng)關(guān)心的。
注意力差的表現(xiàn)
01

容易分心

不能專心做一件事,注意力很難集中,做事常有始無(wú)終。
自身修養(yǎng)
02

學(xué)習(xí)困難

上課不專心聽講,易走神,作業(yè)、考試中經(jīng)常因馬虎大意而出錯(cuò)。
塑造形象
03

沖動(dòng)任性

情緒不穩(wěn)定,愛發(fā)脾氣,常常不假思索就得出結(jié)論,行為不顧忌后果。
學(xué)會(huì)溝通
04

自控力差

不遵守規(guī)章秩序,不聽老師、家長(zhǎng)的指示,容易與他人發(fā)生沖突。
建立可信度
 
如何進(jìn)行孩子專注力的訓(xùn)練?

筑心園兒童課程以教育心理學(xué),積極心理學(xué),認(rèn)知心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),腦神經(jīng)科學(xué)為背景,以“故事欣賞、個(gè)案研究、 角色扮演分組討論、影份享、游戲體驗(yàn)”教學(xué)形式,提高孩子專注力。

5大優(yōu)勢(shì)讓您更放心選擇筑心園
  • 1

    多年兒童心理堅(jiān)韌力教育經(jīng)驗(yàn)。

  • 2

    雄厚師資力量具有國(guó)家心理咨詢師的資格。

  • 3

    親子教育和孩子一起快樂成長(zhǎng)。

  • 4

    因材施教不同年齡層針對(duì)教學(xué),分階段專業(yè)訓(xùn)練。

  • 5

    歐洲積極心理學(xué)領(lǐng)軍人物親自開發(fā)設(shè)計(jì)課程。

筑心園教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

筑心園相關(guān)簡(jiǎn)介

 
 

廣州筑心園家庭教育,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)"兒童心理堅(jiān)韌力主題課程”、"正面管教家長(zhǎng)課程” 積極心理學(xué)專業(yè)課程”, 是華南地區(qū)專注3-12歲兒童心理堅(jiān)韌力教育(提升兒童專注、社交、情緒、自信、時(shí)間管理、問(wèn)題解決能力等各方面的能力)及積極家長(zhǎng)教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。


廣州海珠有沒有兒童專注力培訓(xùn)班?筑心園源于香港,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)兒童性格優(yōu)勢(shì)課程”、“積極教養(yǎng)家長(zhǎng)課程” ,“積極教育講師認(rèn)證課程”,華南地區(qū)專注2-14歲兒童性格優(yōu)勢(shì)教育(積極專注、積極社交、情緒管理、積極自信、問(wèn)題解決能力、抗挫力、成長(zhǎng)性思維)及積極教養(yǎng)家長(zhǎng)教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。筑心園擁有歐洲積極心理學(xué)、澳洲積極教育、國(guó)內(nèi)積極心理學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)及專業(yè)心理學(xué)師資團(tuán)隊(duì)。

培養(yǎng)孩子的注意力有多種方法,下面介紹的幾種方法對(duì)提高孩子注意力很有幫助:

1拼圖、下棋

讓孩子學(xué)會(huì)拼圖,并逐漸增加拼圖的快書。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單棋類的玩法

2聽故事前先向孩子提出問(wèn)題

讓孩子帶著問(wèn)題去聽,聽完后回答。還可以要求他聽完故事后把故事的內(nèi)容復(fù)述給你聽。

3經(jīng)常讓孩子幫助你拿各類小東西

從一件到幾件不等,要求在一次中完成。請(qǐng)你幫我拿一個(gè)蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個(gè)牙簽。經(jīng)常讓孩子做傳口信的人。告訴外公,今天晚上9點(diǎn)中央電視臺(tái)有他喜歡的節(jié)目。從簡(jiǎn)短的長(zhǎng)一些的語(yǔ)句。

4讓孩子聽和看錄音磁帶和圖書畫面內(nèi)容相一致的配套圖書

和電視的不同之處在于,孩子對(duì)電視故事的理解取自于畫面,也就是用來(lái)看理解故事,并且長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛有損害。而這種圖書卻是以聽磁帶為主,用圖片來(lái)加深理解,這種以聽講為主的學(xué)習(xí)方法,對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)有非常大的協(xié)助。孩子在聽、看的過(guò)程中不僅豐富了知識(shí),提高了對(duì)事物的理解能力,同時(shí)也培養(yǎng)了恬靜、集中注意力去聽講的好習(xí)慣。

5增加一些專門的訓(xùn)練

讓孩子把在紙上大小不同,次第也被打亂的1-100數(shù)字,依次找出。

讓孩子把1-100基至更多的數(shù)字按順序連接起來(lái),組成各種有趣味的畫面。

讓孩子把你規(guī)定的幾樣?xùn)|西看上1-2分鐘,然后撤掉其中的一個(gè)或兩個(gè),請(qǐng)孩子猜出是什么東西被撤掉。

教孩子跟隨你說(shuō)話,完整地說(shuō)一句話后,說(shuō)前面的半句,讓孩子來(lái)說(shuō)后面的半句。

把幾種不同形狀的東西放在孩子看不見的口袋里,讓孩子閉上眼睛去摸,然后提問(wèn)孩子:有幾樣?xùn)|西?都是些什么?怎么知道的?

家長(zhǎng)若能依照以上方法對(duì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練,短時(shí)期內(nèi)就可以大大提高孩子對(duì)事物的注意力。

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