A-Level全稱是General Certificate of Education Advanced Level，英國(guó)高中課程，是英國(guó)普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程。也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，大體相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三到大一的水平。學(xué)生憑A-Level考試成績(jī)可以直接申請(qǐng)各國(guó)大學(xué)的一年級(jí)，是中國(guó)學(xué)生通向世界大學(xué)的途徑，成績(jī)好的人在就讀英、美、加等國(guó)的大學(xué)時(shí)更可憑A-Level證書抵扣相關(guān)學(xué)科學(xué)分。
A-level考試四大核心優(yōu)勢(shì)
難度低
A-level教學(xué)更注重知識(shí)面的寬度，而國(guó)內(nèi)的高中教學(xué)更注重知識(shí)點(diǎn)的深度和難度,所以大部分學(xué)生和老師都認(rèn)為學(xué)習(xí)起來(lái)更容易。
多次考試
以Edexcel的數(shù)學(xué)為例，這門課程一共要考六次，每年都有多次機(jī)會(huì)報(bào)考其中一張或者多張考卷的考試，某張考卷沒(méi)考好再報(bào)考一次即可。
考試輕松
兩個(gè)水平相同的孩子，一個(gè)參加中國(guó)高考，另一個(gè)學(xué)習(xí)A-level參加“英國(guó)高考”，后者考取的大學(xué)其世界排名往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前者。
課程多
A-level開設(shè)的課程更多，學(xué)生可以其中的三門到四門課程作為自己的考試課程，孩子可以選擇自己喜歡的課程，學(xué)習(xí)興趣更高。
朗閣多方位學(xué)習(xí)監(jiān)管系統(tǒng)
1 學(xué) 員
現(xiàn)場(chǎng)入學(xué)測(cè)試；參加現(xiàn)場(chǎng)課程；評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量；參加模擬考試。
2 顧 問(wèn)
課前指導(dǎo)；推薦相關(guān)課程；留學(xué)考試規(guī)劃；教學(xué)跟蹤。
3 老 師
準(zhǔn)備授課課件；布置/批改作業(yè)；評(píng)估學(xué)生進(jìn)度；在線批改試卷。
4 學(xué) 管
學(xué)員進(jìn)度跟蹤；學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)反饋；查看測(cè)試報(bào)告；考前心理輔導(dǎo)。
放心學(xué)習(xí)
了解朗閣教育
朗閣教育自學(xué)院開設(shè)以來(lái)，始終以學(xué)員提升為已任。此外，在固有的應(yīng)試類教育的專業(yè)性上還融入了美國(guó)人創(chuàng)新開放的文化元素，滿足不同層次的學(xué)生對(duì)海外考試個(gè)性化教學(xué)的需求。學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán)，深入了解美國(guó)教學(xué)體系，結(jié)合教育情報(bào)開拓出適合中國(guó)學(xué)生的教學(xué)新思路。
了解課程
新航道集業(yè)界教育精英，致力于提高中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國(guó)考試，改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
了解特色
由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程，它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化，提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法
A-Level培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址電話，目前國(guó)內(nèi)的A-Level學(xué)校，確實(shí)主要還是開設(shè)中國(guó)學(xué)生比較擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)術(shù)課程，因申請(qǐng)語(yǔ)言類課程的學(xué)生數(shù)量過(guò)少，有部分學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行該類課程的授課。為學(xué)生提供語(yǔ)言類、歷史、會(huì)計(jì)、文學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)等課程的學(xué)校往往是規(guī)模較大的院校。
為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。
對(duì)于中國(guó)國(guó)際學(xué)校學(xué)生及在英國(guó)就讀私立學(xué)校的中國(guó)國(guó)際生來(lái)說(shuō)，A-level語(yǔ)言科目的難度比其他科目的難度要大得多，其難度與STEM中的物理學(xué)科等同。中國(guó)的基礎(chǔ)教育水平之高是世界所公認(rèn)的，尤其是中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英、美國(guó)家同年級(jí)的學(xué)生。
以中國(guó)學(xué)生的勤奮，加之應(yīng)試能力特別強(qiáng)，在科學(xué)類科目更容易獲得“A”或“A*”的成績(jī)，但是中國(guó)學(xué)生在語(yǔ)言方面優(yōu)勢(shì)就不在了，與同齡的英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)有很大差距，因此文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、以及還有歷史等文科類課程的學(xué)習(xí)成績(jī)往往不理想。
盡管獲得A-levels語(yǔ)言類課程認(rèn)證的學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)更具優(yōu)勢(shì)，后續(xù)的發(fā)展前景也更好，但語(yǔ)言類課程因其批卷過(guò)嚴(yán)、給分不穩(wěn)定等原因常常使情況變得很復(fù)雜。
想在A-level語(yǔ)言類課程中獲得很不容易，為了更好地申請(qǐng)大學(xué)，許多學(xué)生會(huì)選擇舍棄學(xué)術(shù)要求嚴(yán)苛的學(xué)科，轉(zhuǎn)向更有增加獲得的學(xué)科。而且，STEM項(xiàng)目的成功也影響著學(xué)生的選擇，學(xué)生、家長(zhǎng)似乎越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)世界只有科學(xué)類的學(xué)科才較重要。更重要的是在就業(yè)方面，科學(xué)類的學(xué)科更具優(yōu)勢(shì)。
但是語(yǔ)言類還是有很大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，能有效培養(yǎng)可轉(zhuǎn)移技能，譬如說(shuō)解釋能力、溝通能力、理解語(yǔ)言怎樣發(fā)揮作用、周密分析、創(chuàng)建論述完整的案例。此能力是相當(dāng)多職業(yè)異?？粗氐模缃虒W(xué)、商業(yè)、金融、新聞、出版，甚至于政治領(lǐng)域。
有考網(wǎng)
