發(fā)布時(shí)間:2023-01-03 15:44:28來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
ACT是大學(xué)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化考試,如果你計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué),你肯定要參加其中一項(xiàng)考試,ACT是一種標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,旨在向大學(xué)展示你的高等教育的準(zhǔn)備程度,通過測(cè)量你的閱讀理解能力、寫作習(xí)慣知識(shí)和計(jì)算技能,然后將與其他參加考試的高中生進(jìn)行比較。
留學(xué)考試培訓(xùn)課程、綜合語(yǔ)言類課程、海外學(xué)術(shù)銜接課程,課程設(shè)置完善全面,滿足中國(guó)學(xué)子語(yǔ)言學(xué)習(xí)需求。
由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成學(xué)術(shù)管理團(tuán)隊(duì),開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系,持續(xù)提升教學(xué)能力及教學(xué)方法,形成教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。
授課教師均有扎實(shí)的英語(yǔ)功底,善于系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)生備考。根據(jù)不同的學(xué)生問題給予針對(duì)性講解。
始終堅(jiān)持“教得好、管得嚴(yán)”的教學(xué)宗旨,課上教師教學(xué),課后督導(dǎo)全天跟進(jìn),360°提升學(xué)生語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力。
好的語(yǔ)言成績(jī)是留學(xué)申請(qǐng)成功的第一步,想在出國(guó)考試中獲得好成績(jī),須同時(shí)提升語(yǔ)言能力和應(yīng)試技巧,兩者缺一不可。
新通教育為幫助中國(guó)學(xué)子持續(xù)提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,基于長(zhǎng)期的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)海外學(xué)子學(xué)習(xí)和發(fā)展需求的了解,對(duì)于能幫助中國(guó)學(xué)子提升軟實(shí)力的產(chǎn)品項(xiàng)目新通持續(xù)更新迭代,目前已發(fā)展到七大類幾十項(xiàng)精選內(nèi)容,覆蓋從學(xué)子個(gè)人興趣到專業(yè)特長(zhǎng)直至社會(huì)公益等多個(gè)方面。
成都ACT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?新通教育的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布在中國(guó)的主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和英國(guó)、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國(guó)家,并與亞洲知名的人力資源企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)盟,從而為中國(guó)學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)包括語(yǔ)言培訓(xùn),國(guó)際合作課程、求學(xué)咨詢和職業(yè)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)、海外延續(xù)服務(wù)、海歸求職指導(dǎo)等全方位的國(guó)際服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
ACT備考之前,很多同學(xué)會(huì)想要搜集一些備考攻略、應(yīng)試技巧之類的信息,今天為大家整理了ACT考試備考攻略及應(yīng)試技巧,希望對(duì)大家的ACT備考學(xué)習(xí)有所幫助。
基本綜合準(zhǔn)備
首先是詞匯量,ACT的官方要求詞匯量少于SAT,因此個(gè)人認(rèn)為如果備考托福時(shí)打下了較扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)其實(shí)就差不多了。(標(biāo)準(zhǔn)大概是在一套真題里的英語(yǔ)部分沒有出現(xiàn)自己完全沒見過的單詞,畢竟在閱讀和科學(xué)中經(jīng)常有專業(yè)術(shù)語(yǔ)出現(xiàn),但文中會(huì)提供相應(yīng)解釋)達(dá)到這種詞匯水平就可以把更多時(shí)間放在接下來(lái)的閱讀速度和真題訓(xùn)練上了。
速度一直是ACT考試中較具挑戰(zhàn)或者說(shuō)較令人頭疼的因素了。訓(xùn)練閱讀速度的較好方法也就是積累,平時(shí)多讀英文短文新聞等,有意識(shí)地加快閱讀速度;甚至在準(zhǔn)備其他標(biāo)化諸如托福時(shí)也可以提速,如限制自己在40分鐘內(nèi)完成托福閱讀部分。
較后的較后,可能有各種技巧竅門,但是真題永遠(yuǎn)是較好的選擇。做真題要在考試時(shí)間上完全還原,較好填涂答題卡,時(shí)間一到即使沒有填涂完也要立刻停筆。
英語(yǔ)
英語(yǔ)其實(shí)考的就是普通的語(yǔ)法。備考時(shí)可以依個(gè)人情況而定使用錯(cuò)題本,記錄錯(cuò)題和出錯(cuò)原因。千萬(wàn)不要把做錯(cuò)簡(jiǎn)單題歸咎于粗心大意。粗心大意其實(shí)只是語(yǔ)法點(diǎn)不熟練不清晰的體現(xiàn),就像沒有人會(huì)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)十以內(nèi)的加法一樣,只要每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)與它的解釋延伸都真正理解了,很多的錯(cuò)誤都可以避免。因此錯(cuò)題本上要好好歸納各語(yǔ)法點(diǎn)。對(duì)于主旨題,要看清是否有not, except之類的字樣,并在選項(xiàng)中進(jìn)行對(duì)比選出較佳(而不是正確的)答案。
閱讀
閱讀就是積累,所以短時(shí)間內(nèi)遇到瓶頸同學(xué)們千萬(wàn)不能急功近利,還是要多做題訓(xùn)練所謂的“手感”。
做題速度提高的來(lái)源主要是詞匯量和閱讀速度。要增加文中和題干中的單詞看一眼就能知道意思,給自己認(rèn)為的關(guān)鍵詞句做筆記。閱讀速度的提高請(qǐng)參見前文“基本綜合準(zhǔn)備”部分。
關(guān)于做題順序其實(shí)自己是直接順著文章順序做,在大約一半時(shí)間時(shí)完成前兩篇并填涂前兩篇的答題卡。這也是我經(jīng)過多次真題??荚嚦鰜?lái)的較符合自己節(jié)奏的方法,因人而異,如果備考時(shí)間允許大家可以嘗試在模考時(shí)試著順著做或按自己擅長(zhǎng)的類型跳文章,找到自己較喜歡的節(jié)奏。
關(guān)于先讀題還是先讀文章,我個(gè)人習(xí)慣先中速讀完文章(中速是相對(duì)于掃讀而言),掌握文章主旨大意、一半以上的細(xì)節(jié)和它們出現(xiàn)的位置,然后做題時(shí)如果有細(xì)節(jié)題再回到原文確認(rèn),主旨題之類的基本不再花時(shí)間重讀原文。
關(guān)于檢查,ACT文章時(shí)間基本緊迫到不允許做完全部后檢查,因此盡量在第一遍做題時(shí)就鎖定自己認(rèn)為的較佳答案,特別不確定的題重點(diǎn)標(biāo)記出來(lái),有機(jī)會(huì)再返回檢查。每篇文章要限制在四分之一的時(shí)間內(nèi),小說(shuō)可以稍微多一點(diǎn)點(diǎn),千萬(wàn)不可以因?yàn)榧m結(jié)一道題耽誤整體的做題節(jié)奏。
數(shù)學(xué)
中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),沒什么特別好說(shuō)的。35分是比較正常,36就需要額外的謹(jǐn)慎細(xì)致了。只允許攜帶科學(xué)計(jì)算器不能是圖形計(jì)算器,平時(shí)??驾^好用考試時(shí)會(huì)用到的那臺(tái)計(jì)算器。雖說(shuō)很多人備考時(shí)間有限會(huì)經(jīng)常跳過數(shù)學(xué)部分,但我的建議是全真模擬時(shí)做完包括數(shù)學(xué)的全部題目,這樣能更好地模擬自己做完數(shù)學(xué)開始考科學(xué)時(shí)的精神狀態(tài)和考試節(jié)奏。
科學(xué)
其實(shí)科學(xué)對(duì)文科生理科生非常一視同仁的,基本所有答案都在文中,沒有什么會(huì)考到科學(xué)常識(shí)。因此也不要出于自己的印象進(jìn)行判斷,多回歸文章找正確答案。平時(shí)要訓(xùn)練自己讀圖表的能力。碰到自己不熟悉的學(xué)科(地理天文等)影響做題速度時(shí)不要過于糾結(jié),可以適當(dāng)跳文章來(lái)增加整體正答率。有時(shí)會(huì)碰到兩道連在一起的只是稍微改了條件的題目,一定要細(xì)心看清選項(xiàng)。如果自己設(shè)想的答案與任何選項(xiàng)都不符合一定要好好看看是不是自己把重要信息點(diǎn)誤讀了。與閱讀不同,科學(xué)文章我都是掃讀一邊跳過圖表然后一邊做題一邊回來(lái)精讀。
寫作
寫作的論證深度廣度都要比托福作文勝過一籌。備考時(shí)可以適當(dāng)記一些名人事例或者新聞案例等,但應(yīng)該不是必須的。我個(gè)人用的都是設(shè)想的例子靠分析論證。開頭—三個(gè)論據(jù)引出的三段論述—結(jié)尾這一結(jié)構(gòu)應(yīng)用得當(dāng)也能產(chǎn)生不錯(cuò)效果,為了求穩(wěn)可以無(wú)需特別標(biāo)新立異。當(dāng)然論據(jù)越新穎越獨(dú)特越好。字跡要清晰,可以不必追求刻意的工整,易于辨認(rèn)即可。
更多培訓(xùn)課程: 成都新通ACT考試輔導(dǎo) 更多學(xué)校信息: 成都新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書法培訓(xùn) 國(guó)畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 商務(wù)辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) photoshop CAD制圖 視覺設(shè)計(jì) 商業(yè)空間設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)