桂林朗閣英語培訓(xùn)
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桂林OSSD培訓(xùn)班如何選擇

發(fā)布時間:2022-11-01 10:11:23來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

隨著時代發(fā)展,留學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一種趨勢,而加拿大因?yàn)樾酆駜?yōu)質(zhì)的教育資源更加得到了學(xué)生家長們的青睞,尤其是OSSD這種具有強(qiáng)大優(yōu)勢的課程更加是吸引了眾多國外學(xué)生。

 

OSSD申請大學(xué)有哪些優(yōu)勢?
1
 
加拿大安省學(xué)生身份
OSSD項(xiàng)目學(xué)生將獲得加拿大安省注冊學(xué)籍,以安省在校學(xué)生身份和OSSD學(xué)生通道申請各國大學(xué)。
2
 
差異化的錄取標(biāo)準(zhǔn)
OSSD學(xué)生以自選的6門成績申請?jiān)盒?,各大學(xué)網(wǎng)站均對OSSD錄取標(biāo)準(zhǔn)有相應(yīng)說明。
3
 
部分院校免雅思托福
以加拿大本地學(xué)生身份申請部分院校,可免雅思托福成績,同等成績錄取有優(yōu)勢。
4
 
成績被認(rèn)可
OSSD成績,在SAT公信度下降的大環(huán)境下,申請優(yōu)勢明顯。
OSSD項(xiàng)目畢業(yè)要求
  • OSSD課程

    修滿30學(xué)分,已修完的國內(nèi)階段可轉(zhuǎn)換學(xué)分。
  • OSSLT測試

    需參加OSSLT安大略省文學(xué)測試,若考試未達(dá)標(biāo)也可學(xué)習(xí)后通過。
  • 志愿活動

    完成志愿活動。

朗閣優(yōu)勢
01
 

朗閣教育22年歷史;

02
 

雅思官方合作伙伴;

03
 

嚴(yán)格篩選教師;

04
 

攜手各大出版社出版學(xué)術(shù)類書籍;

05
 

朗閣海外考試研究中心,美國/英聯(lián)邦/小語種學(xué)術(shù)研究;

06
 

國內(nèi):近30個城市有分?;蚬?;海外:歐洲設(shè)立分校;

朗閣校區(qū)環(huán)境
  • 服務(wù)前臺+
  • 服務(wù)前臺+
  • 走廊過道+
  • 走廊特寫+
集團(tuán)簡介

朗閣教育

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海,在中國近30個城市設(shè)有校區(qū)及公司,并在歐洲設(shè)有分校。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn);國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。
劍橋少兒英語你了解嗎

OSSD培訓(xùn)班如何選擇?對OSSD課程感興趣,想要學(xué)習(xí)OSSD課程,那么大家是可以去朗閣培訓(xùn)中心報讀OSSD項(xiàng)目。結(jié)合安省高中的教學(xué)資源,為大家提供不同的學(xué)制的OSSD課程項(xiàng)目,大家可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。在教學(xué)上,大家可以學(xué)習(xí)到純正的安省高中課程知識,幫助大家拿到加拿大高中生的身份,從而增加大家的留學(xué)申請優(yōu)勢,具體怎么樣,大家是可以去朗閣教育進(jìn)行深入了解的。

課程亮點(diǎn)

1.加拿大安省學(xué)生身份/學(xué)籍證明

2.國際認(rèn)可的GPA成績

3.不同其他體系的錄取標(biāo)準(zhǔn)

4.低密度競爭優(yōu)勢

5.24H封閉式學(xué)習(xí)生活管理指導(dǎo)

適用對象

高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo)

幫助學(xué)員錄取海外學(xué)校

課程內(nèi)容

朗閣OSSD課程項(xiàng)目組合:

加拿大學(xué)籍注冊

OSSD課程+朗閣雅思課程

海外大學(xué)錄取

專業(yè)化留學(xué)申請服務(wù)

其他增值服務(wù)

朗閣OSSD課程:學(xué)管輔導(dǎo)

時間節(jié)點(diǎn)提醒:考試準(zhǔn)備 期末備考督促 重要截止日期

成績浮動跟蹤:總體成績趨勢 偏科原因分析 考試成績總結(jié)

重要時間溝通:注意事項(xiàng) 重點(diǎn)作業(yè)明確 學(xué)習(xí)方法調(diào)整

學(xué)習(xí)狀態(tài)評估:課堂參與程度 課后學(xué)習(xí)時間 興趣傾向

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