南京朗閣托福課程師資怎么樣

南京朗閣托福課程師資怎么樣？新托福寫作包括兩道題：綜合寫作，獨(dú)立寫作。獨(dú)立寫作要求考生在30分鐘的時間內(nèi)寫出一篇短文?？忌枰谧魑闹芯湍硞€問題闡述自己的看法。通常一篇作文 大約需要寫300詞。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國際化教育。
托福備考四周計劃分項(xiàng)建議：

(一)托福聽力：

1、每天聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程

2、重視精聽，聽無數(shù)遍。至于精聽材料，我很鄭重的說，沒有什么比Scientific American更好的了。首先他語速快，另外這個段子時間短，精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的，也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

(二)托?？谡Z：

1.朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作，就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的Sample Answer。這個對于口語所有題型的幫助是較直接的，但是材料有限。那么，針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用，取其精華，去其糟粕。對于開放性的獨(dú)立口語題，要注重練習(xí)。

2.糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué)，可以找出托福聽力和托?？谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實(shí)地模擬了考試題型。

(三)托福閱讀：

1.每周閱讀一份英語報紙或期刊, 整理筆記。

2.詞匯的重要性。每天增加一個小時的背單詞時間, 但是背單詞會很枯燥, 所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來。

★諧音記憶

★ 聯(lián)想記憶

★ 比較記憶

★ 發(fā)音記憶

★ 詞群記憶

★ 拆分記憶等等

(四)托福寫作：

1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2.注意整理筆記，不斷復(fù)習(xí)。