OSSD成績(jī)+語(yǔ)言成績(jī),申請(qǐng)加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳洲、新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)澳門(mén)等國(guó)家及地區(qū)。
發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 10:09:11來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
OSSD(OntarioSecondarySchoolDiploma)是加拿大公立高中生所獲得的高中文憑,因其教育質(zhì)量高且科學(xué)靈活,成為全世界先進(jìn)的中學(xué)課程體系之一,受加拿大安大略省教育部嚴(yán)格監(jiān)督,也是比較有說(shuō)服力的“非應(yīng)試”教育體系。OSSD以其優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)管理、考核標(biāo)準(zhǔn)在全世界具有高認(rèn)可度,被加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞全部大學(xué)承認(rèn),是進(jìn)入世界大學(xué)的通用文憑。
OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省高中畢業(yè)證。加拿大安大略省中學(xué)為4年制:9-12年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)初三至高三階段)。
加拿大賦予了各省教育部門(mén)高度的自治權(quán),各省教育部門(mén)根據(jù)自身發(fā)展的狀況建立了各自的教育體制,較大限度地優(yōu)化了教育資源配置。
30個(gè)課程學(xué)分
通過(guò)安省中學(xué)讀寫(xiě)測(cè)驗(yàn)OSSLT
40小時(shí)社區(qū)服務(wù)
OSSD成績(jī)+語(yǔ)言成績(jī),申請(qǐng)加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳洲、新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)澳門(mén)等國(guó)家及地區(qū)。
每門(mén)課程過(guò)程評(píng)估,過(guò)程評(píng)價(jià)占比70%,期末考試占比30。
可以和國(guó)內(nèi)普高及其他體系國(guó)際班靈活地進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。
注冊(cè)安大略省學(xué)籍,修滿(mǎn)學(xué)分可獲得OSSD畢業(yè)證書(shū),以安大略省中學(xué)生身份申請(qǐng)加拿大本地大學(xué)及全球大學(xué)。
十大靠譜的OSSD培訓(xùn)機(jī)構(gòu),OSSD課程,究竟有怎樣的優(yōu)勢(shì)呢?很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)該課程不了解,并不能體會(huì)到課程的性?xún)r(jià)比,因此更不要說(shuō)是選擇了,而事實(shí)上,OSSD課程具有非常明顯的優(yōu)勢(shì),可以幫助學(xué)生們脫穎而出,考上海外學(xué)校,改變一考定終身的束縛,那么究竟有哪些優(yōu)勢(shì)呢?
十大靠譜的OSSD培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
太原新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
SSD課程優(yōu)勢(shì):
成績(jī)放心優(yōu)勢(shì)
國(guó)外大學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生成績(jī)的要求非常嚴(yán)格,中國(guó)學(xué)生的高考成績(jī)至少能達(dá)到中國(guó)的分?jǐn)?shù)線,雅思的成績(jī)必須在7以上才能增加國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)的成功性。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)近年來(lái)有所上升,但是一直沒(méi)有明確要求大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)的大學(xué)也開(kāi)始提議為申請(qǐng)者提供相對(duì)優(yōu)勢(shì)的考試成績(jī)。這使得中國(guó)學(xué)生留學(xué)的道路變得艱難起來(lái)。
OSSD的成績(jī)?cè)趪?guó)際上具有廣泛的認(rèn)知度和放心。以O(shè)SSD和安省高中的成績(jī)申請(qǐng)美加大學(xué)合格的概率較高,申請(qǐng)人無(wú)需參加中國(guó)的大學(xué)入學(xué)考試。在的高中階段,成績(jī)只有二本的學(xué)生很多,一旦拿到OSSD,同樣想進(jìn)入國(guó)際學(xué)校。
身份轉(zhuǎn)換優(yōu)勢(shì)
加拿大OSSD的一個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課程將使加拿大安大略省能夠作為當(dāng)?shù)氐募幽么螽厴I(yè)生申請(qǐng)一所大學(xué),而不必參加殘酷的入學(xué)考試競(jìng)賽。這意味著什么?在相當(dāng)于北京注冊(cè)常住考生申請(qǐng)北京大學(xué),清華大學(xué),這也是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
加拿大的教育資源非常豐富,教育質(zhì)量得到增加,安大略擁有數(shù)量的學(xué)校。例如,多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)將永遠(yuǎn)考慮安大略畢業(yè)生,以及分配較大比例的招生!作為安大略大學(xué)本科畢業(yè)生申請(qǐng)安大略大學(xué)更有可能脫穎而出。
教學(xué)體制優(yōu)勢(shì)
在中國(guó),高考難度很高,高考分?jǐn)?shù)直接決定了學(xué)生將來(lái)讀的大學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè),決定了他的一生。在的成績(jī)不是理想的,不僅在高考的專(zhuān)業(yè)選擇上是有限的,也意味著你不在高考系統(tǒng)下的理想成績(jī)!
OSSD的學(xué)生在很多12年級(jí)的大學(xué)準(zhǔn)備課中根據(jù)自己的興趣和能力申請(qǐng)大學(xué)專(zhuān)業(yè),可以選擇6門(mén)課,每個(gè)人都可以選擇自己的課表。
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