發(fā)布時間:2023-06-06 16:38:11來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡稱。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績來評估申請入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。
新航道
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1.了解邏輯常見出題形式
GMAT邏輯命題主要由三部分構(gòu)成:條件、結(jié)論以及條件到結(jié)論的推理過程。
如果考生看到一個中文問題,說“下列哪項可以支持原文觀點?”相信考生的反應(yīng)是先找原文的結(jié)論,再看哪個選項支持結(jié)論,其實這種思維是錯誤的。
實際上考生需要建立起這樣一種思維:支持條件、結(jié)論和推理過程都是對原文觀點的支持。所以考生在做完一個邏輯題以后,不要滿足于答案,把這種思維變成自己思維的一部分。
2.具備邏輯類比思維
類比的思維在GMAT邏輯中不少見,也就是常說的類比題。主要是“下述哪一選項所述現(xiàn)象和原文第N行的說法比較相像?”或者“下列哪個選項為原文的觀點提供了一個很好的例子?”
解答這題的思路是:不能先看選項,要“先抽象,再選項”,先對原文的內(nèi)容進行歸納和抽象,抽象的時候要注意,有態(tài)度的要把態(tài)度留下,把具體的名詞都丟掉,較后形成的框架就是“對象+正評價/負(fù)評價/無評價+某事”。
3.排除法
在邏輯題中,排除錯誤選項具有很強的實用性。如果題目難度較大,找不到正確的選項,可以用排除法縮小范圍。一般情況下,有兩到三個選項是比較容易辨別的錯誤選項,剩下的可以考慮是否和題目有關(guān),也就是按照無關(guān)性排除。
有些選項回答的是與問題的相反方向,比如問題問的是增強,回答的是削弱。一般而言,選項中涉及邏輯鏈中的項目多的往往會是正確選項,而出現(xiàn)新事物或新項目的時候,需要特別注意是否與此相關(guān)。
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