發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 16:12:07來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對(duì)而言更難的課程,它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書后就取得了直接進(jìn)入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格,他們也可能獲得較多一年的學(xué)分進(jìn)入美國的大學(xué)。IB課程按深度開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。
· 鼓勵(lì)各個(gè)年齡段的學(xué)生同時(shí)考慮本地和全球環(huán)境,認(rèn)真思考并挑戰(zhàn)假設(shè)。
· 獨(dú)立體系發(fā)展,全球的IB課程都按照相同的教學(xué)大綱進(jìn)行,并且參加統(tǒng)一的畢業(yè)甄選考試。
· 培養(yǎng)多語種的學(xué)生。
· 以學(xué)習(xí)者為中心。
· 開發(fā)有效的教學(xué)方法。
· 在全球范圍內(nèi)工作,幫助學(xué)生了解不同的語言和文化。
· 探索重要內(nèi)容,發(fā)展符合嚴(yán)格國際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科和跨學(xué)科理解。
理解IB生物學(xué)相關(guān)定義和考試范圍。
掌握考試科目所需具備的詞匯量。
增強(qiáng)學(xué)生在地方、國家、國際層面的社會(huì)責(zé)任感。
向考生介紹學(xué)科知識(shí)構(gòu)架、基本原理、測量與分析。
理解IB數(shù)學(xué)相關(guān)定義和考試范圍,掌握做題技巧。
通過對(duì)于物理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),掌握基本物理理論。
細(xì)胞生物學(xué);分子生物學(xué);遺傳學(xué);生態(tài)學(xué);進(jìn)化和生物多樣性;人類生理學(xué);核酸;新陳代謝,細(xì)胞呼吸和光合作用;植物生物學(xué);遺傳學(xué)和進(jìn)化;動(dòng)物生理學(xué);神經(jīng)生物學(xué)和行為;生物科技和生物信息;生態(tài)學(xué)和*護(hù);人體生理學(xué);
掌握化學(xué)的基本知識(shí)和原理;運(yùn)用原理來計(jì)算和解決問題;掌握學(xué)科相關(guān)技能,如測量和分析;
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué);宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué);國際經(jīng)濟(jì)學(xué);發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué);
代數(shù);函數(shù)和方程;圓函數(shù)和三角學(xué);矩陣;向量;統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率;微積分;
了解物理學(xué)的基本理論;運(yùn)用相關(guān)的公式與定理解決物理問題;運(yùn)用辯證性思維思考物理理論的推導(dǎo)過程;掌握物理學(xué)科考試的技巧。
廣州IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有不錯(cuò)的?ibo課程設(shè)置和考試委員會(huì)在英國威爾士的加的夫,每年5月和11月南北半球分別組織一次全球統(tǒng)一考試。5月份的考試主要面向北半球的學(xué)生,11月的考試主要是面向南半球的學(xué)生。
廣州IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有不錯(cuò)的
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國際化教育。
考試并不是每天進(jìn)行,所有的考試進(jìn)行完需要長達(dá)一個(gè)月。有的課程比如數(shù)學(xué),則要分成兩到三次考試才能完成??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師當(dāng)場把試卷封閉,然后空運(yùn)到ib分部進(jìn)行閱卷。
學(xué)生獲得這個(gè)證書后就取得了直接進(jìn)入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格,他們也可能獲得較多一年的學(xué)分進(jìn)入美國的大學(xué)。
那學(xué)習(xí)ib課程的優(yōu)勢在哪里?
ib課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目,被更廣泛的大、中學(xué)所接受,在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展、壯大,成為國際學(xué)生考取國外大學(xué)的較理想選擇,是已有一千多所大學(xué)認(rèn)可的國際文憑。
她正以其持平的教育思想和獨(dú)特的課程結(jié)構(gòu),日漸引起世人的矚目。它的思想和實(shí)踐也開始超越“國際學(xué)校”的范圍,步入世界各地一些富有創(chuàng)新意識(shí)和兼容精神的普通高級(jí)中學(xué)。
北美、歐洲,有的大學(xué)樂于接收ib學(xué)生,有一些大學(xué)還為ib畢業(yè)生提供獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分、越級(jí)的鼓勵(lì)入學(xué)政策。
英國幾乎所有大學(xué)都接受ib文憑。牛津、劍橋等世界大學(xué)也都很歡迎ib學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)。倫敦大學(xué)附設(shè)醫(yī)學(xué)院的較低錄取分僅需32分,高達(dá)百分之四十的ib考生放榜成績達(dá)到32分以上。
美國及加拿大數(shù)以千計(jì)的大學(xué)都視ib文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。澳洲全國各州所有大學(xué)和專業(yè)學(xué)院都承認(rèn)ib為一個(gè)優(yōu)良的入學(xué)資格,各院校都非常歡迎ib學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),有些院校甚至在學(xué)生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。
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