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煙臺(tái)萬(wàn)達(dá)新航道雅思培訓(xùn)
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煙臺(tái)GRE培訓(xùn)學(xué)校推薦哪個(gè)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-06 16:32:32來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

GRE考生兩場(chǎng)考試之間須間隔20天,即距上次考試21天就可重新參加新GRE考試,并且在任意連續(xù)的12個(gè)月期間較多只能報(bào)考5場(chǎng)考試。因此考生在選擇GRE考試時(shí)間時(shí)還是應(yīng)該謹(jǐn)慎。5次考試雖然看上去不少,但想要刷出一個(gè)理想成績(jī),我們還是不要浪費(fèi)寶貴的次數(shù)。
GRE培訓(xùn)班適讀人群
問(wèn)題
 

能力要求:大學(xué)四級(jí)560分以上。

 

水平要求:托福90分/雅思6.5分以上。

 

詞匯量要求:詞匯量5000以上的學(xué)員。

 
 
 
課程體系
真題講演練
一天兩套真題,修補(bǔ)相關(guān)知識(shí)漏洞。
上午兩小時(shí)
做題時(shí)間,全真模擬,講練結(jié)合,效果更佳。
課后一小時(shí)
助教課后輔導(dǎo),單詞/句法,基礎(chǔ)夯實(shí)。
課程內(nèi)容
詞匯
以各類(lèi)填空題的邏輯關(guān)系分析為主線,同時(shí)擴(kuò)充相關(guān)高頻詞匯。提升詞匯量。
01
閱讀
以長(zhǎng)、短閱讀為主線,同時(shí)按不同的主題將文章進(jìn)行分類(lèi)講解。提升學(xué)員見(jiàn)識(shí)量。
02
寫(xiě)作
包含argument,issue兩部分,以做題思路為主,寫(xiě)作語(yǔ)法及句意修正為輔。
03
數(shù)學(xué)
內(nèi)容含括算計(jì),方程,數(shù)列,幾何等數(shù)學(xué)知識(shí)圖表題和經(jīng)濟(jì)類(lèi)應(yīng)用題的講解。
04
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
新航道服務(wù)
  • 定制課程
    入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行入學(xué)測(cè)試,根據(jù)入學(xué)測(cè)試報(bào)告,針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)方案規(guī)劃,匹配相對(duì)應(yīng)的教師和課程,確保學(xué)員學(xué)的輕松學(xué)的自在。
  • 因材施教
    以終為始,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解, 學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)英語(yǔ)技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)、強(qiáng)化。
  • 全程督導(dǎo)
    對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行跟進(jìn)督促, 嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)。

煙臺(tái)GRE培訓(xùn)學(xué)校推薦哪個(gè)?新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界知名人士及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

應(yīng)對(duì)一篇長(zhǎng)篇文章的較好方法是閱讀并做筆記,長(zhǎng)篇文章不需要全部完整地詳細(xì)閱讀。

1. 缺乏長(zhǎng)篇文章中的定位技巧

GRE閱讀文章的長(zhǎng)度各不相同,可分為短篇文章和長(zhǎng)篇文章。大多數(shù)包括邏輯閱讀的文章都是短篇,GRE考試中長(zhǎng)文章的數(shù)量通常只有一篇。

然而,正是這一篇的長(zhǎng)篇閱讀,才是考生較頭疼的地方。這是因?yàn)殚L(zhǎng)篇文章往往涉及到一些較為專業(yè)、晦澀的科技社會(huì)內(nèi)容,文章中有大量的難句和冷僻生詞,具有一定程度的難度,往往要花大量的時(shí)間來(lái)閱讀整篇文章。

同時(shí),文章往往涉及到很多細(xì)節(jié),標(biāo)題也會(huì)涉及到這些細(xì)節(jié)的部分,定位已經(jīng)成為一個(gè)大問(wèn)題。找不到想要看到的細(xì)節(jié),所以只能重讀一遍,這大大浪費(fèi)了考試時(shí)間。

應(yīng)對(duì)一篇長(zhǎng)篇文章的較好方法是閱讀并做筆記。長(zhǎng)篇文章不需要全部完整地詳細(xì)閱讀。在閱讀的過(guò)程中,大家應(yīng)該以理解文章整體大意和各段落的中心思想為主。

對(duì)于各種細(xì)節(jié),只需在筆記上進(jìn)行標(biāo)注,知道它們?cè)谀睦?。在解決相應(yīng)的詳細(xì)問(wèn)題時(shí),然后根據(jù)標(biāo)記準(zhǔn)確定位具體內(nèi)容,提高解題的效率。

2. 對(duì)文章中的數(shù)字信息不敏感

在GRE閱讀題中,為了證明作者的觀點(diǎn),文章經(jīng)常使用一些特定的數(shù)字,其中一些數(shù)字非常復(fù)雜,涉及大量具體內(nèi)容。在題目中添加這些數(shù)字,就會(huì)提升難度,特別是在一些Support或者Infer題目中,選項(xiàng)中的數(shù)字可以說(shuō)是扣分的主要原因。

為了處理復(fù)雜的數(shù)字問(wèn)題,考生首先需要在閱讀過(guò)程中培養(yǎng)數(shù)字的敏感性。只要在文章中看到,建議大家第一時(shí)間做好標(biāo)記,以便可以返回查找。

同時(shí),如果在題目選項(xiàng)中看到出現(xiàn)了數(shù)字問(wèn)題,首先必須區(qū)分它是否相關(guān)。很多選項(xiàng)提到了一堆數(shù)字,但本身卻和題目毫無(wú)關(guān)系,只是干擾項(xiàng)。

我們必須學(xué)會(huì)及時(shí)區(qū)分排除。同時(shí),面對(duì)數(shù)字題時(shí)如果實(shí)在沒(méi)有頭緒,可以通過(guò)排除法來(lái)解題,重點(diǎn)仍然是了解問(wèn)題本身。

3. 細(xì)節(jié)類(lèi)題型解題速度較慢

細(xì)節(jié)題是套路題型,但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)變化。很多考生在回答細(xì)節(jié)題時(shí),往往會(huì)根據(jù)原文進(jìn)行查找,然后根據(jù)原文內(nèi)容解題。

但是,很多時(shí)候,會(huì)有很多干擾細(xì)節(jié),實(shí)際上在原文中不起作用,我們不能簡(jiǎn)單地按照原文提到就是對(duì),沒(méi)有提到就是錯(cuò)誤的思維方式來(lái)解題。正確的方法是看懂題目,然后分類(lèi)和排除所涉及的細(xì)節(jié),只保留真正有關(guān)的細(xì)節(jié),如此一來(lái)就能順利應(yīng)對(duì)好細(xì)節(jié)題中的那些隱藏陷阱和扣分點(diǎn)。

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