杭州口碑好的GRE寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

口碑好的GRE寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，GRE寫(xiě)作中用詞重復(fù)現(xiàn)象在中國(guó)考生中比較泛濫，很多考生面對(duì)寫(xiě)作更喜歡PLAY SAFE而不愿因走出安全區(qū)嘗試使用新詞。而這種保守的做法其實(shí)對(duì)大家的作文得分反而危害更大。如何解決GRE寫(xiě)作中的用詞重復(fù)問(wèn)題?下面小編就來(lái)分享作文詞匯技巧和各類常見(jiàn)寫(xiě)作用多義詞匯。

口碑好的GRE寫(xiě)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

杭州朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

GRE寫(xiě)作用詞重復(fù)會(huì)扣幾分?

有人可能會(huì)問(wèn)，寫(xiě)作用詞重復(fù)問(wèn)題有這么嚴(yán)重嗎?真的出現(xiàn)這種情況會(huì)扣多少分呢?按照GRE作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，遣詞造句方面的分值在1-1.5分左右，而用詞重復(fù)如果導(dǎo)致扣分，那么至少會(huì)扣掉0.5-1分，也就是說(shuō)，本來(lái)屬于的4分作文，因?yàn)橛迷~問(wèn)題，很可能直接就會(huì)掉到中國(guó)考生的寫(xiě)作平均分3分的水平，而中國(guó)考生作文平均分在GRE考生中向來(lái)是偏低的，因此在這個(gè)部分扣分就意味著你的作文得分直接掉了個(gè)檔次，可以說(shuō)是比較嚴(yán)重的問(wèn)題了。

GRE寫(xiě)作為何會(huì)出現(xiàn)用詞重復(fù)問(wèn)題?

為什么不少考生會(huì)在GRE寫(xiě)作中出現(xiàn)用詞重復(fù)的問(wèn)題呢?原因主要有以下幾點(diǎn)：

1. 詞匯量基礎(chǔ)較差沒(méi)有可用的替換詞匯

這是較常見(jiàn)導(dǎo)致寫(xiě)作用詞單調(diào)的原因?？忌旧碚莆盏脑~匯量就偏少，又沒(méi)有專門(mén)訓(xùn)練或者背誦過(guò)寫(xiě)作用詞，看的范文數(shù)量也不夠，準(zhǔn)備不足之下自然沒(méi)辦法寫(xiě)出五花八門(mén)的詞匯來(lái)，所謂巧婦難為無(wú)米之炊，即是如此。

2. 背單詞只記拼寫(xiě)大意未掌握用法

作為一名合格的GRE考生來(lái)說(shuō)，背誦大量的詞匯是必須的。然而，考生對(duì)于背單詞的要求卻存在一些問(wèn)題。不少人對(duì)GRE詞匯背誦的要求只停留在混個(gè)臉熟，能看懂或者大致了解含義就行，而少有考生去細(xì)究詞匯在句子中的具體用法。這也就導(dǎo)致了考生雖然認(rèn)識(shí)很多單詞，看著詞匯量挺大，但真到使用的時(shí)候，還是只會(huì)用那幾個(gè)常用的老詞。

3. 缺乏實(shí)際使用經(jīng)驗(yàn)不敢用

有些考生可能的確意識(shí)到了背單詞要學(xué)會(huì)使用的重要性，也掌握了一些新詞的使用方法，但因?yàn)槿狈毩?xí)，或者沒(méi)有人幫助批改審核，因此不敢在實(shí)際寫(xiě)作中運(yùn)用這些詞匯，覺(jué)得沒(méi)有把握，生怕用錯(cuò)，所以饒了一圈，到頭來(lái)還是只能走求穩(wěn)路線，反復(fù)使用舊詞。