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北京師資強的日語考級培訓機構

發(fā)布時間:2023-05-17 08:58:42來源:有考培訓網綜合

外語小語種當中,中國人學的比較快的當然是日語,因為日語是漢語的分支,有許多共同點,當然個人需多多努力。日語入門不難,只是后面牽扯到日語動詞的變形稍微難點。在初學時期,較好有個好的入門導師,把較基礎的發(fā)音發(fā)準確。
本課程適合哪些人群
  • 1

    想考日本大學,日本專門學校的人群;

  • 2

    想去日企(少部分日企)就職人群;

  • 3

    把無字幕看懂日劇日漫當做目標的人群。

教學服務
小班制教學模式

班主任和助教監(jiān)督學生

全日制課程安排

線上線下課后輔導

高三式學習管理

及時溝通學習狀況

半封閉式集訓環(huán)境

SMART智能學習系統(tǒng)

課程特色
01
日本教材

采用日本教材,并結合新通教材逐步構成教學體系;

02
實用能力

培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調,重視日語實用能力;

03
教學模式

采用日本語言學校的教學模式,融入日本文化;

04
隨堂練習

課程中配套隨堂練習,課后作業(yè),學習中查漏補缺,及時鞏固;

05
內容豐富

除學習日語課程外,同時穿插教授日本文化及日本當?shù)仫L俗風情。

機構介紹
新通教育
小語種培訓學校
 
新通國際教育集團作為中國出國和留學服務行業(yè)的領航者,成立20年以來,團隊植根中國,面向瞬息萬變的國際市場。新通教育致力于為中國公民出國留學及海外投資發(fā)展提供較專業(yè)優(yōu)質的服務,同時也為中國學生構建了一個國際語言培訓橋梁,成為中國文化積極的海外傳播者。
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

怎樣有效學習日語?主要是廣義上的五十音(包括了清音、濁音半濁音、拗音及其變種、促音、撥音和長音),100多個,這要做到熟悉并不容易。我們要通過各種發(fā)音訓練以及相近假名辨析來加深記憶。否則在之后學單詞和對話的時候會影響到流暢度。下面來看看:師資強的日語考級培訓機構。

師資強的日語考級培訓機構

北京新通教育以“提升中國學子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學、新通考培、新通游學、新通移民、小麥藝術、初本幼園等業(yè)務板塊。

新通教研團隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進學生培訓/申請的全過程,用科學規(guī)劃指導+優(yōu)質學習體驗,不斷優(yōu)化服務流程和教學體系,幫助學生實現(xiàn)獲錄,并成功求學海外。

這一熟悉過程一般要花20學時左右,有些同學覺得發(fā)音簡單,沒學多久以為就會了(其實沒有讀準,也沒有準確記住如何書寫),匆忙地進入下一階段的學習,導致后期口語方面出現(xiàn)問題。這個階段主要有兩種解決方案。在youtube上看各種日語發(fā)音訓練,然后不斷地模仿、跟讀。比如,每天反復練習北原白秋的《五十音》、繞口令等。

把自己的聲音錄下來,和教材或者網站上日本人的發(fā)音作對比,找出細微差別,進一步修正,完善發(fā)音。 發(fā)音是日語學習、尤其是自學的一個大坑,不容忽視,也沒有什么捷徑可以走。 關鍵是,這還只是發(fā)音練習的一小步,之后還有名詞、形容詞、動詞、擬聲擬態(tài)詞等的聲調、口語發(fā)音、語調等等,但是,不學不行啊。

初學日語需要注意以兩點

一、加強自主學習,增強跨文化意識

學習日語,要自我加壓,做好自我管理,保持積極、主動的學習態(tài)度。日語學科實踐性強,對聽、說、讀、寫等能力要求更高。學生要注重日語學習方法的梳理,總結經驗,肯下功夫,提高日語學習有效性。日語知識點廣,學生不能急于求成,要樹立持之以恒的學習信念,不能半途而廢。對于詞匯量的積累,要循序漸進,設置計劃,逐步擴充詞匯量。

一些學生在學習上易犯“一曝十寒”的錯誤,缺乏計劃性。因此有必要樹立分段學習目標,朝著目標有條不紊地學習。作為第二語言,在高一日語學習時,既要注重日語基本知識的學習,還要從跨文化視角,增強日語語言思辨性。面對日語聽、說、讀、寫任務,要多讀、多寫,多交流日語學習的經驗,分享好的方法。學習英語,要重視語言文化的學習。

二、培養(yǎng)耐心,在大聲朗讀中感悟語感

做任何事,都要鍥而不舍,有耐心、有毅力、有信心,才能堅持到底,才能達成目標。學習日語,要將功夫下到平常。日語學習,需要一份靜心,需要一顆耐心。事實上,學習是循序漸進、拾級而上、逐漸養(yǎng)成的過程。高一生要樹立頑強意志,不要偷懶,更不能自欺欺人。在平時,要多讀日語,大聲地讀日語,在日語閱讀中邊讀邊思考,邊讀邊記憶,對每一句話、一段話,都要讀熟、讀透。心理學研究發(fā)現(xiàn),大聲朗讀有助于激活心智,有助于調動口、耳、鼻、喉、眼等器官的協(xié)調與配合,增強閱讀理解和記憶效果。

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