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武漢武昌區(qū)啟德考培英語培訓(xùn)
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武漢啟德雅思培訓(xùn)課程怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-26 10:41:24來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


雅思機(jī)考模式適用于雅思考試學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類、用于英國簽證及移民的雅思考試學(xué)術(shù)類,對用于英國簽證及移民的雅思考試培訓(xùn)類及雅思生活技能類考試并無影響。機(jī)考模式與紙筆考試模式并行,機(jī)考推出不會對現(xiàn)有紙筆考試的安排產(chǎn)生影響。

 
啟德考培雅思6分班
  • 雅思6分班

    教學(xué)目標(biāo):短期突破雅思6分

    班級人數(shù):3-6人,8-10人,12-20人

    上課周期:120課時(shí)

    課程階段:6分授課科目:口語、寫作、聽力、閱讀

雅思6分班教學(xué)內(nèi)容
 
  • 01

    聽力

    聽力材料以社會學(xué)術(shù)對話或獨(dú)白為主;提升各題型考察的,聽力技能,培養(yǎng)審題及答題方法;

  • 02

    口語

    解析官方評分標(biāo)準(zhǔn),各題型答題思路訓(xùn)練;儲備??荚掝}慣用語搭配;

  • 03

    閱讀

    提升基本閱讀能力,培養(yǎng)答題方法與技巧;掌握長難句分析方法及??碱}材的詞匯;

  • 04

    寫作

    解析官方評分標(biāo)準(zhǔn),明晰不同題材和類型文章結(jié)構(gòu);文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補(bǔ)充話題高階詞匯;

啟德考培擁有成熟服務(wù)體系
 
 
服務(wù)體系
  • 師資
     
    全程規(guī)劃
    對每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
  • 學(xué)費(fèi)透明
     
    督促背誦
    量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保背誦成果。
  • 課程模式
     
    檢查作業(yè)
    教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
 
服務(wù)體系
  • 贈(zèng)送科目
     
    心理疏導(dǎo)
    全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。
  • 扶持創(chuàng)業(yè)
     
    考期規(guī)劃
    合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
  • 畢業(yè)就業(yè)
     
    實(shí)時(shí)反饋
    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,并跟學(xué)生家長增加及時(shí)溝通。

 
完善課程體系,穩(wěn)步提升實(shí)力
 
教室
少兒主題教室
書架
 

啟德考培強(qiáng)大的師資力量
 
楊憶菲
李小涵

北京學(xué)校副校長

小涵老師獨(dú)創(chuàng)“分層閱讀法”,有效幫助學(xué)生解決雅思閱讀標(biāo)題題等易錯(cuò)題型,快準(zhǔn)狠地提高主旨題型,同時(shí)通過“結(jié)構(gòu)閱讀法”幫助考生把握文章結(jié)構(gòu),短期沖刺閱讀。多名強(qiáng)化段班課小白同學(xué),正確技巧講解+閱讀能力提升,實(shí)現(xiàn)首考閱讀7分;突破段1次VI課帶出閱讀9分學(xué)員,且從8分提高9分,集中解決了學(xué)生一直頭疼的短板題型。
周李煜
紀(jì)丹

啟德閱讀

紀(jì)丹老師從事英語相關(guān)教學(xué)7年,有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要從事雅思和托福的閱讀教學(xué)。授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑,對英語教學(xué)有很大的熱情和想法,善于從學(xué)生的角度發(fā)現(xiàn)問題,化繁為簡。曾被學(xué)生形容“ 上過較有趣的閱讀課 ” 教學(xué)風(fēng)格 鮮明 , 活潑,有激情,富有感染力, 能夠把大眾認(rèn)為很枯燥的閱讀課講得生動(dòng)活潑,妙趣橫生。

武漢啟德雅思培訓(xùn)課程怎么樣?現(xiàn)在市面上的雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,各種各樣的廣告總是讓人挑花了眼,大家總是不知道如何挑選,也不知道基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班該如何選擇。今天我們?yōu)榇蠹艺砹搜潘蓟A(chǔ)班和強(qiáng)化班的區(qū)別,一起來看一下吧。

武漢啟德雅思培訓(xùn)課程怎么樣?

啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國有14家分校,30個(gè)旗艦校區(qū),在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百強(qiáng)好的學(xué)校的精英組成。

比對雅思教育機(jī)構(gòu)的要點(diǎn)就在于評估它的師資力量是否專業(yè)、教學(xué)方法是否先進(jìn)、效果是否突出、服務(wù)類別是否貼心、校內(nèi)環(huán)境是否適宜、所在位置是否方便等等,且這些要素必須親自去衡量。

1、怎么挑選到:適合自己的雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

很多雅思考生在報(bào)班之前都會面臨這類問題——如何判斷雅思教育機(jī)構(gòu)哪家好?有什么具體的策略嗎?確實(shí),現(xiàn)如今市面上的雅思教育機(jī)構(gòu)各種各樣的有不少,廣告隨處可見,常常讓人挑花了眼。但其實(shí)比對雅思教育機(jī)構(gòu)的要點(diǎn)就在于評估它的師資力量是否專業(yè)、教學(xué)方法是否先進(jìn)、效果是否突出、服務(wù)類別是否貼心、校內(nèi)環(huán)境是否適宜、所在位置是否方便等等,且這些要素必須親自去衡量。值得注意的是,簡單比對這其中的某一個(gè),意義很有限,大家還是要站在全局的角度來看,選擇高性價(jià)比的。

2、科學(xué)的教學(xué)體系有利于學(xué)員復(fù)習(xí)雅思

建議大家報(bào)名機(jī)構(gòu)時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)體系。一般專業(yè)的雅思班授課體系都應(yīng)當(dāng)滿足三項(xiàng)要求:①正規(guī)的水平能力測試;②精品小班授課;③授課老師與班主任的雙向輔助機(jī)制。而這三項(xiàng)要求往往是很多機(jī)構(gòu)所不滿足的,它們更多地會把重點(diǎn)投入在大力宣傳“解題”、“背機(jī)經(jīng)”、“培訓(xùn)”等應(yīng)試技巧方面。至于老師的專業(yè)度、課本的科學(xué)性、教學(xué)方法的創(chuàng)新度、教學(xué)效果的顯著度卻被過多地忽視了。雅思班培訓(xùn)還包含文化的延伸、老師的素質(zhì)提升、教學(xué)的適用性等層面,不僅僅是滿足考試那簡單粗暴。所以,大家要經(jīng)過試聽體驗(yàn),深入了解其培訓(xùn)模式后再進(jìn)一步選擇。

3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)教學(xué)成果來考察

對于雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講,出分率非常重要,因?yàn)閷W(xué)生的出分成績直接體現(xiàn)出了這個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力與師資的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)有實(shí)力的學(xué)校會為學(xué)生提供科學(xué)專業(yè)的教學(xué)體系、有經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍、的學(xué)習(xí)方法、課后陪練服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡快達(dá)到目標(biāo)分。而一個(gè)學(xué)校要是擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍體系,另外提高教學(xué)服務(wù)水平,優(yōu)化教學(xué)項(xiàng)目,那么雅思出分是不容置疑的。所以掌握一個(gè)學(xué)校往年學(xué)生的出分率高低,是檢測一個(gè)學(xué)校實(shí)力的關(guān)鍵因素。

以上就是為大家整理的雅思基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的區(qū)別,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W(xué)會區(qū)別之后,大家需要根據(jù)自身的水平,來選擇合適的班級,這樣提高的時(shí)候效果才會好。

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