南京比較不錯(cuò)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

南京比較不錯(cuò)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦做雅思閱讀需要把每道題的答案信息對(duì)應(yīng)點(diǎn)全找到也要費(fèi)些功夫。直接看題目題型，帶著題目去看文章，時(shí)間省了好多，而且分配給每道題的時(shí)間反而能有更多!

南京比較不錯(cuò)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

啟德雅思是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國(guó)有14家分校，30個(gè)旗艦校區(qū)，在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)好的學(xué)校的精英組成。

1.在瀏覽完三篇文章的題目后，挑出比較熟悉的一篇，開(kāi)始正式的閱讀做題。這里需要補(bǔ)充說(shuō)明的是，雅思閱讀的三篇文章的難度并不是呈階梯狀依次遞增的，所以無(wú)所謂是否第一篇閱讀開(kāi)始做起。通常有同學(xué)會(huì)遇到這樣的情況：在投入大部分的精力和時(shí)間完成前兩篇的閱讀后，發(fā)現(xiàn)第三篇的話(huà)題自己熟悉，題型也不是很難，只要有一定時(shí)間是可以確保較高正確率的，但是由于剩余時(shí)間不多，后不得不草草完成。

2.要接觸一些原汁原味的英語(yǔ)文章。這是因?yàn)檠潘奸喿x文章，不論是A類(lèi)還是G類(lèi)，都和英語(yǔ)國(guó)家的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容息息相關(guān)。例如G類(lèi)的雅思閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說(shuō)明、通知、住宿安排和廣告等，非常貼近西方的實(shí)際生活，而A類(lèi)雅思閱讀主要是關(guān)于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等，包括歷史中的重要人物、事件和發(fā)明，生物學(xué)，科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。其中大部分文章選自國(guó)外人文類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)和科學(xué)類(lèi)的知名報(bào)紙、雜志或各國(guó)際組織的研究報(bào)告。

3.在做題時(shí)，一定要回原文進(jìn)行定位，根據(jù)文章的內(nèi)容解題。根據(jù)第3個(gè)步驟，并不能解決所有雅思閱讀的問(wèn)題，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)關(guān)鍵詞都能在文章中準(zhǔn)確找到的。因?yàn)檠潘奸喿x部分的考試，有很大一部分都是對(duì)同義闡述的測(cè)驗(yàn)。就是說(shuō)，文章中出現(xiàn)的考點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)換成另一種同義的表述，再作為考題的關(guān)鍵詞出現(xiàn)，不會(huì)很直白的一模一樣。所以在閱讀文章或者讀題時(shí)，要頭腦靈活，火眼金睛地發(fā)現(xiàn)其之間存在的本質(zhì)上的相似性。

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