杭州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好些

杭州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好些?啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)一對(duì)一監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活。

雅思口語(yǔ)考試較重要的準(zhǔn)備是練習(xí)。只有在實(shí)踐中，你才能發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤并改正它們。下面是雅思口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)的幾個(gè)原因，大家可以作為了解。

一、輔音發(fā)不準(zhǔn)確

首當(dāng)其沖的是th的發(fā)音，凡是遇到th我們都要咬舌頭，比如the， think， this， mother， both， three， through， month， maths。絕大多數(shù)學(xué)生在遇到th時(shí)，都用/s/或/z/來(lái)替代，沒(méi)有伸出舌尖。這樣做的結(jié)果是自己說(shuō)得很舒服，聽(tīng)的人很不舒服。

試試念一下下面這個(gè)句子，看看你有沒(méi)有這個(gè)毛病：

Neither father nor mother likes this weather.

爸爸媽媽都不喜歡這天氣。(咬五次舌頭)

還有兩組非常常見(jiàn)的錯(cuò)誤：/l//n/不分，/w//v/不分。南方人傾向于出現(xiàn)/l//n/不分，北方人/w//v/不分。曾經(jīng)有個(gè)貴州學(xué)員在第一次上課做自我介紹的時(shí)候居然說(shuō)“My leim is …(My name is …)”，全班同學(xué)都忍著才能不笑出來(lái)。無(wú)疑這樣的自我介紹也會(huì)給考官留下很不好的印象。

英語(yǔ)輔音/n//l/的發(fā)音部位和漢語(yǔ)的這兩個(gè)音的發(fā)音部位基本是一致的，/l/是舌側(cè)音，發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦，氣流由舌頭兩旁出來(lái)，/n/是鼻音，發(fā) 音時(shí)也是舌尖抵住上齒齦，但氣流是從鼻腔里出來(lái)的。這個(gè)區(qū)別如果不注意加以強(qiáng)調(diào)的話，學(xué)生一出口就容易犯錯(cuò)誤，以name一詞為代表。容易/n//l/淆 的常見(jiàn)詞還有：let，like，live，light，low，night，ninenose，net等等。

二、長(zhǎng)元音和雙元音不飽滿

試試下面這兩個(gè)句子你能讀得對(duì)嗎?

Mike likes to write by the nice bright light at night. (八次張嘴，元音極其飽滿!)

I like the shape of that mountain.(包含了四個(gè)容易混淆的元音)

英文的元音有長(zhǎng)短之分，而中文則沒(méi)有，學(xué)生們很容易把長(zhǎng)的讀成短的。比如meal和mill、sheep和ship、been和bin。試著讀一下這幾組單詞，如果聽(tīng)起來(lái)一樣的話就說(shuō)明你出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了。

雙元音是指音標(biāo)中的八個(gè)音/a?/ /e?/ /a?/ /??/ /??/ /??/ /e?/ /??/。正確的雙元音讀法應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)先升再降的拋物線式拖音過(guò)程，強(qiáng)弱分明，而不是很多同學(xué)的直線式發(fā)音，比如把[??]讀成“歐”音，[ai]讀成“愛(ài)”音，[au]讀成“奧”音等等。發(fā)雙元音時(shí)如果不注意強(qiáng)弱區(qū)別、飽和度不夠的話，往往會(huì)影響聽(tīng)力理解。

三、單詞重音后移

雅思口語(yǔ)考試，中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在讀英語(yǔ)單詞時(shí)，常犯重音位移錯(cuò)誤,主要表現(xiàn)為將第一個(gè)音節(jié)重音后移至第二個(gè)音節(jié)。英文的重音就像中文的四聲，和單詞的發(fā)音是不可分割 的，重音后移聽(tīng)起來(lái)會(huì)有非常的奇怪的聲調(diào)。較常見(jiàn)的重音后移的單詞是interesting，它的重音在較前面，而不是在t的前面。類似的還有 subject、mobile、recent等，這些單詞的重音也都在較前面。

四、太愛(ài)發(fā)“兒”化音

一直以來(lái)，受美劇的影響，加上雅思口語(yǔ)考試對(duì)語(yǔ)音的包容性，讓很多考生選擇了自己喜歡的美式英語(yǔ)，但這也意味著很多考生開始了對(duì)“兒”化音的情有獨(dú)鐘，即不加區(qū)分地卷舌發(fā)兒化音。Christmas，August，idea都是很典型的例子，單詞的拼寫中并沒(méi)有“r”，但是考生卻莫名其妙非要讀出“r”的音。通常我們所說(shuō)的兒化音只有在單詞中出現(xiàn)字母r時(shí)才會(huì)有相應(yīng)的發(fā)音出現(xiàn)。