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昆明五華區(qū)寧啟德雅思英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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昆明雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 11:02:47來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

語(yǔ)言是任何國(guó)外留學(xué)的基礎(chǔ),因此國(guó)外留學(xué)需要具備一定的語(yǔ)言能力,以英國(guó)留學(xué)為例,英國(guó)本科及碩士留學(xué)雅思要求較低為6~6.5,部分院校及專(zhuān)業(yè)要求7分到7.5分,對(duì)于有些國(guó)家而言,除雅思之外,大部分學(xué)校也接受托福成績(jī)的申請(qǐng),但雅思作為的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化高水平考試的公信力還是很強(qiáng)的。
雅思考試怎么復(fù)習(xí)
預(yù)習(xí)教材
首先在配套教材和課程預(yù)習(xí)欄目中了解本節(jié)課將講的內(nèi)容,找到資料后仔細(xì)作兩遍題,充分思考后聽(tīng)老師講解效果會(huì)好得多。
及時(shí)復(fù)習(xí)
在每節(jié)課聽(tīng)完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)劍橋題的訓(xùn)練,對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。
做好筆記
課堂筆記不要遺漏任何有價(jià)值的東西,課堂筆記不僅有利于課后的復(fù)習(xí),對(duì)于考前的總復(fù)習(xí),也將非常有效。
注重訓(xùn)練
根據(jù)課堂筆記將較重要的內(nèi)容回顧一遍,標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn)利于查漏補(bǔ)缺。大量做題,并且了解的考題趨勢(shì)。
課程目標(biāo)
  • 1

    正確,迅速,多維度回答。

  • 2

    運(yùn)用不同的邏輯結(jié)構(gòu)。

  • 3

    四大題目類(lèi)型+擴(kuò)充答案。

  • 4

    雅思聽(tīng)力題型,解題技巧,基本詞匯要求。

  • 5

    熟練曲線、柱形圖的動(dòng)態(tài)特征,各個(gè)話題詞匯。

教學(xué)內(nèi)容
01口語(yǔ)
教材采用“難度漸進(jìn)”的教學(xué)方法來(lái)讓學(xué)生按難度一步一步學(xué)習(xí)內(nèi)容,較后達(dá)到準(zhǔn)確有效輸出。
02聽(tīng)力
通過(guò)上一個(gè)階段的學(xué)習(xí)積累的詞聯(lián)系句子填空,重點(diǎn)講解填空題,進(jìn)一步積累場(chǎng)景詞匯。
03閱讀
定位技能和段落分析;從十大邏輯入手,遵循由簡(jiǎn)入深的講解模式以篇章邏輯講解為重點(diǎn)。
04寫(xiě)作
關(guān)注詞匯量和語(yǔ)法能力,以實(shí)戰(zhàn)為中心從各個(gè)方面提升寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取更多的作文分?jǐn)?shù)。
優(yōu)質(zhì)教學(xué)
01
教學(xué)目標(biāo)
 

能夠有所進(jìn)步,達(dá)到理想成績(jī)。

02
上課周期
 

為了能夠充分汲取,設(shè)定為80課時(shí)。

03
班級(jí)認(rèn)識(shí)
 

3-6人,8-10人,12-20人,不同班型。

04
上課時(shí)間
 

無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)習(xí),每月循環(huán)開(kāi)班。

05
課程階段
 

根據(jù)合理的安排,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間取得進(jìn)步。

06
授課科目
 

口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作、閱讀,各部分層層遞進(jìn)。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

昆明雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?啟德雅思是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國(guó)有14家分校,30個(gè)旗艦校區(qū),在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)好的學(xué)校的精英組成。

雅思口語(yǔ)成績(jī)很大程度上取決于考生在考試中的表現(xiàn),因此在雅思口語(yǔ)備考中,考生必須掌握一些答題方法。下面是小編給大家分享的雅思口語(yǔ)技巧,大家可以作為參考。

1.套用答案不可取

很多學(xué)生很喜歡在口語(yǔ)考試中給出一些stereotyped standard answers. 比如說(shuō),當(dāng)學(xué)生一進(jìn)門(mén),考官說(shuō)"How are you?"的時(shí)候,而大多數(shù)考生都會(huì)習(xí)慣性的回答"Fine, thank you. And you?" ;"你喜歡什么運(yùn)動(dòng)? ","football",這些也許是大家在考試?yán)锝o出的答案,但是雅思口語(yǔ)考試的初衷是人與人的交流。

因此雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分并非真正意義上的客觀依照考生的英語(yǔ)水平來(lái)決定的。

2.“well,you know”要慎用

有的考生把一些美劇看了,當(dāng)口語(yǔ)考試?yán)飼r(shí)常會(huì)意識(shí)的用到一些外國(guó)人講話中的語(yǔ)句用來(lái)拖延時(shí)間以便讓自己有更多的時(shí)間去整理思緒,更不可能有尷尬的“卡殼”情況出現(xiàn),比如說(shuō)“well, you know”等等。

這樣的語(yǔ)句偶爾使用是可以的,但若學(xué)生們?yōu)E用的情況下,那必會(huì)適得其反。大家在很多雅思口語(yǔ)考試范文中應(yīng)該很少遇到這些詞匯吧,所以說(shuō)這些詞匯還是要謹(jǐn)慎使用。

3. 不要講“實(shí)話”

當(dāng)準(zhǔn)備第二部分時(shí),大部分的學(xué)生會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)想如何敘述這個(gè)故事。其實(shí),這樣做的話,既浪費(fèi)時(shí)間,講出的故事并不會(huì)對(duì)考官的注意力有影響。因此,有一個(gè)不錯(cuò)的技巧是去編一些故事,而不要去說(shuō)實(shí)話。

原因在于一般大家身邊極少會(huì)有非常值得回憶的,值得講述的故事或人出現(xiàn)。比如說(shuō)當(dāng)問(wèn)到考生在哪里讀書(shū)時(shí),考生可以自豪地說(shuō)我是來(lái)自某某大學(xué),這所大學(xué)是全省乃至全國(guó)比較好的大學(xué)之一。

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