杭州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜哪家靠前

初學(xué)的同學(xué)剛開(kāi)始接觸雅思，就要多聽(tīng)多練。平時(shí)可以多看看原版英語(yǔ)電影，或是聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。既可以感受外國(guó)電影的獨(dú)特魅力，也能沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，更加方便學(xué)習(xí)。在聽(tīng)力部分，除了一些輔導(dǎo)書(shū)，可以每天聽(tīng)一些VOA之類(lèi)的聽(tīng)力，可以培養(yǎng)語(yǔ)感。另外可以考慮把《劍橋》的聽(tīng)力section4集中起來(lái)反復(fù)聽(tīng)。做題目的時(shí)候，聽(tīng)之前要注意看題，很多時(shí)候失分都是因?yàn)楹苄〉氖д`，例如冠詞、單復(fù)數(shù)、大小寫(xiě)之類(lèi)的?？梢灾貜?fù)的多聽(tīng)?zhēng)状?，?huì)更清晰地發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞有時(shí)候有重讀、慢讀等提示出現(xiàn)。下面來(lái)看看文章：雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜哪家靠前。

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜

杭州啟德雅思是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌。啟德考培開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，研發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)一對(duì)一監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見(jiàn)的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)，成就更好人生軌跡。

雅思口語(yǔ)怎么練好

首先，張開(kāi)嘴

許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)可以，但是一張嘴就像剛學(xué)話(huà)的小寶寶一樣，磕磕巴巴，瞬間沒(méi)有了自信。這其實(shí)是因?yàn)榇竽X還不習(xí)慣將你想表達(dá)的直接和英語(yǔ)建立聯(lián)系，再通過(guò)嘴巴說(shuō)出來(lái)，中間有一個(gè)時(shí)間差。想要解決這個(gè)，可以先自己跟自己說(shuō)，對(duì)著鏡子，錄音，較后自己聽(tīng)，自己反饋。

如果能找到一個(gè)水平差不多的烤鴨小伙伴，兩人對(duì)話(huà)，就更好了。但是注意，聽(tīng)錄音自己反饋的過(guò)程不能省，否則對(duì)自己所說(shuō)的內(nèi)容是無(wú)法把控的。

其次，沉浸于英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中

每天讓自己接觸英語(yǔ)4-8個(gè)小時(shí)，對(duì)自己狠一點(diǎn)，讓自己一直能夠處于聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、做英語(yǔ)題的環(huán)境中?？梢赃x擇英語(yǔ)的紀(jì)錄片或電視劇，每天看一個(gè)小時(shí)。聽(tīng)先于說(shuō)，輸入于輸出。聽(tīng)的多了，自己會(huì)覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)自然很多，舌頭都順了，這個(gè)很重要。

然后，跟讀練習(xí)

利用劍橋雅思真題里的聽(tīng)力材料原文，放音頻，看著原文跟讀。剛開(kāi)始可以慢速播放，后面要正常語(yǔ)速播放跟讀。音頻中間不停頓，要一遍聽(tīng)一遍讀。

較后，熟悉口語(yǔ)題庫(kù)

雅思口語(yǔ)考試的題目會(huì)有總結(jié)過(guò)的題庫(kù)，考生根據(jù)考試的時(shí)間找到對(duì)應(yīng)的題庫(kù)練習(xí)。這樣一方面讓自己對(duì)題目有所了解，另一方面是為了準(zhǔn)備素材。如果臨時(shí)考官問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己用中文也不知道答什么，這樣就很吃虧了。