發(fā)布時(shí)間:2023-06-25 08:39:33來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
雅思考試包括四個(gè)部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ),考試時(shí)間共2小時(shí)45分鐘。每一部分都獨(dú)立評(píng)分,四部分得分的平均分作為考生的雅思綜合得分(小數(shù)部分取舍到較近的一分或半分,即如果平均分為6.125分,雅思得分算作6分)。成績(jī)單上將列出考生每一部分的得分,同時(shí)給出考生的綜合得分。雅思考試為9分。考試成績(jī)?cè)诳荚嚭笫畟€(gè)工作日后通知考生。成績(jī)有效期為兩年。
聽力是比較容易的一個(gè)模塊,很多雅思聽力學(xué)員在談到自己練習(xí)聽力的方法時(shí),都說到了精聽這個(gè)方法,精聽可以透徹理解聽力材料,如果大家能夠堅(jiān)持精聽,那么聽力分?jǐn)?shù)提高指日可待。
很多中國(guó)考生會(huì)卡在口語(yǔ)這一關(guān),除了我們不是英語(yǔ)國(guó)家原因外,更多的是我們傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育,傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不注重口語(yǔ),所以大多數(shù)同學(xué)的的口語(yǔ)能力都普遍偏弱。
閱讀是要在有限的時(shí)間內(nèi)提高正確率就有一定的難度,大家在平時(shí)練習(xí)閱讀中要依照雅思官方考試時(shí)間來嚴(yán)格要求自己。
雅思寫作備考,建議放在強(qiáng)化提高階段和階段進(jìn)行。練習(xí)的時(shí)候要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,先審題,再列提綱,然后再進(jìn)入正文寫作。
課程簡(jiǎn)介
熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法。
熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法。
完成對(duì)雅思6.5分所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方法的學(xué)習(xí)。
雅思培訓(xùn)要多久?我們都知道參加雅思考試的話,可以在成績(jī)的有效期內(nèi)進(jìn)行的刷分,較后取得自己滿意的成績(jī)。但是這個(gè)過程其實(shí)還是盡量不到托很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闀?huì)影響到后面的學(xué)校申請(qǐng)的流程。那么,雅思培訓(xùn)排名怎么樣?
雅思培訓(xùn)排名
北京新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
雅思封閉培訓(xùn)要多久?
通常來說基礎(chǔ)薄弱學(xué)雅思需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段。首先看一下影響學(xué)習(xí)效率的進(jìn)度主要因素:
1.學(xué)習(xí)雅思的時(shí)間。有的基礎(chǔ)薄弱考生平時(shí)上班,只有下班后才有時(shí)間上課,只有晚上或周末才能學(xué)習(xí),這樣的進(jìn)度肯定是比較慢的。
2.學(xué)習(xí)雅思的動(dòng)力。有興趣、有目的,自然就學(xué)的快;反之就慢了。為大家舉個(gè)例子,有個(gè)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生之前學(xué)校里有教英語(yǔ)的,但是他上英語(yǔ)課都不聽,后來家長(zhǎng)想把它送出國(guó),才來學(xué)習(xí)雅思的。這種本身對(duì)英語(yǔ)有抵制態(tài)度的0基礎(chǔ)學(xué)生肯定需要較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)階段比大部分基礎(chǔ)薄弱考生多了一個(gè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣過程。
3.雅思老師的專業(yè)程度或?qū)W術(shù)水平。如果有專業(yè)的雅思老師在旁指導(dǎo),那基礎(chǔ)薄弱考生的進(jìn)步將會(huì)突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)中能少走跟多彎路,而且結(jié)合上面的第二點(diǎn),專業(yè)的雅思老師會(huì)別出心裁的培養(yǎng)考生的興趣,因?yàn)檠潘疾粌H僅是一門考試,更是考生順利出國(guó)之后正常生活交流的技能。
4.學(xué)習(xí)的信心。雅思培訓(xùn)老師在接觸基礎(chǔ)薄弱考生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們一開始的信心都很不夠,他們會(huì)一直覺得英語(yǔ)好難好難,單詞這么多,語(yǔ)法那么多,書面語(yǔ)、口語(yǔ)等等各種困難。
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