發(fā)布時間:2023-10-18 15:37:41來源:有考網(wǎng)綜合
話題可以是描述自己所見到的事物,在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。早晨可以想象接下來一天將要發(fā)生的事情,晚上再回顧當(dāng)天發(fā)生的事情。在逛超市時的時候就可以告訴自己需要什么、為什么需要。閱讀一篇報紙文章,任何話題都可以涉及一些并且給出簡短的摘要。
在雅思口語考試前的2-3周,建議嚴(yán)格按照較新一季話題卡的口語話題來進(jìn)行練習(xí)。可以找一些雅思口語預(yù)測題來練習(xí),自己總結(jié)一些topic word。這些topic word能讓考官耳前一亮。你要知道不能跟別人說同樣的話題,但不代表你不能用同樣的詞匯。
良好的口語離不開正確的發(fā)音??忌紫纫_保語調(diào)和節(jié)奏正確,不僅是各自單獨(dú)的發(fā)音,還有它們在一起時的發(fā)音。改進(jìn)發(fā)音的重要方法是練習(xí)聽力。練習(xí)的方法是對廣播或電視節(jié)目錄音30秒,然后自己重述,以此來對比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。
入學(xué)禮包
包含豐富內(nèi)容,機(jī)經(jīng)、預(yù)測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
技巧授權(quán)
結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強(qiáng)化訓(xùn)練。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
雙管齊下,針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,無須擔(dān)心考位,免費(fèi)雅思報名服務(wù)。
通過本階段的學(xué)習(xí),學(xué)員核心詞匯量達(dá)到4000, 能用多樣的語法造句,掌握英語篇章寫作技巧,能聽懂日常英文授課及中等語速的英文節(jié)目,掌握連讀、略讀、弱讀、不完全爆破等語音現(xiàn)象,并能就某一社會話題進(jìn)行2分鐘左右的陳述。
通過本階段的學(xué)習(xí),學(xué)員核心詞匯量達(dá)到6000,達(dá)到雅思6分要求。掌握各種語法,熟悉寫作大小作文各類題型及描述方法,聽懂并能熟練拼寫雅思聽力核心詞匯,掌握閱讀的各類題型的解法,在規(guī)定時間內(nèi)完成對雅思文章的閱讀并答題。能用標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流,并就社會話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。
朗閣培訓(xùn)是朗閣教育旗下子品牌,于1999 年在上?;I建。目前在全國30個城市設(shè)有100余家分校。多年來朗閣培訓(xùn)致力于提供海外語言標(biāo)化考試(雅思、托福、PTE等)培訓(xùn),海外入學(xué)標(biāo)化考試(SAT、ACT、GRE、GMAT等)培訓(xùn),初高中英語能力提升,大學(xué)英語考試(四六級、考研英語等)培訓(xùn),并下設(shè)領(lǐng)航教育,項目包含:出國考試培訓(xùn),國際學(xué)校學(xué)科課程輔導(dǎo)(IGCSE、A-LEVEL、IB、AP等),課外活動及背景提升、國際學(xué)校擇校、國際學(xué)校入學(xué)備考及海外國際服務(wù)。
朗閣雅思是一家專業(yè)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),朗閣雅思的課程設(shè)置合理,內(nèi)容豐富,朗閣雅思的教師團(tuán)隊實力雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能夠根據(jù)學(xué)員的個別情況進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),使學(xué)員能夠更好地理解和掌握雅思考試的技巧和知識點。
雅思寫作復(fù)習(xí)需要同學(xué)們能夠注意積累雅思小作文模板,在雅思寫作學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真積累一些恰當(dāng)?shù)牡膶懽鞣椒ㄅc技巧,那么今天小編想要跟大家分享一下雅思寫作中小作文的備考誤區(qū)都有哪些,希望能夠得到大家的多多關(guān)注。
雅思小作文備考誤區(qū)圖表背的原因
這是中國學(xué)生的習(xí)慣性毛病,寫作文時候總喜歡寫上為什么。雅思小作文是客觀性寫作,只要求通過圖表描述和總結(jié),不能寫上為什么,不需要解釋。參照劍5 TEST 1中曲線圖,日本在2030年左右65歲人口數(shù)量預(yù)計要陡增,但我們只要求寫出事實,不要求寫出陡增的原因!
雅思小作文備考誤區(qū)連接詞我用了,句子之間的連接也有了,文章完成沒問題了
在評分標(biāo)準(zhǔn)第二點中明確提到了Coherence and Cohesion(連貫與銜接),可見是一個相當(dāng)重要的得分參考點。而很多中國學(xué)生的作文中充滿了then,after,before等這樣單調(diào)的低級連接詞,較后的得分自然不會上去。合理的使用一些從句,關(guān)聯(lián)詞會使你的句子看起來更加精煉和有創(chuàng)意。大家還是要總結(jié)一下雅思小作文模板的,對于大家的雅思寫作學(xué)習(xí)幫助很大。
雅思小作文備考誤區(qū)趨勢描寫就是increase和decrease以及l(fā)evel off
同學(xué)們在描寫趨勢的上升或下降的時候常常只用到了一個increase&decrease+副詞的模式。殊不知對上升下降的描寫我們可以采取至少三種的描寫方式動詞+副詞,形容詞+名詞以及把上升下降的詞換做形容詞來使用。這也就正好避免了評分標(biāo)準(zhǔn)四Grammatical Range and Accuracy(語法范圍與)中的陷阱。
雅思小作文備考誤區(qū)Ending總結(jié)段可有可無,可加主觀觀點
在較后的結(jié)尾段,建議考生為求文章結(jié)構(gòu)板塊的完整性,起到首尾呼應(yīng)的作用,用1-2句話重申圖表突出特征,總結(jié)圖表反映的現(xiàn)象,揭示其規(guī)律和本質(zhì)。切忌添加主觀觀點!圖表沒有反映的信息,不寫,也不要隨意亂猜!
雅思小作文備考誤區(qū)有多少種屬性分多少段,有多少圖分多少段
關(guān)于information的organizing和paragraphing也是一個很重要的得分參照點。劍4 TEST3中是一張技工,本科,學(xué)士,研究生,碩士以及博士的男女?dāng)?shù)量分布圖。很多同學(xué)在中間描述段的時候?qū)⑵浒凑諏W(xué)位的排列順序分成了六段來寫,這又讓你的內(nèi)容變得復(fù)雜和臃腫了!為何不按照性別來分段呢?只需要兩段就可以將圖表內(nèi)容梳理清楚。所以建議大家在動筆之前首先在自己的頭腦中有一個較為清晰和直觀明了的分段。
上述內(nèi)容,就是雅思寫作小作文的備考誤區(qū),希望能給大家?guī)韼椭?/p>
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