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重慶沙坪壩區(qū)大學城朗閣英語培訓
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重慶值得信賴的雅思培訓機構

發(fā)布時間:2023-12-01 10:28:00來源:有考網綜合

學習雅思是一個循序漸進的過程,先要從單詞入手,再逐步過渡到進行其他方面的學習。雅思考試主要考查四個部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語,考試時間為2小時45分鐘。聽力分為四個部分,其中有兩個話題涉及社會生活,另外兩個話題涉及教育和培訓。閱讀部分的學術類包括三篇文章,培訓類由三個部分組成。寫作部分的學術類和培訓類都由兩篇作文組成,兩者的內容會有所不同。
雅思為什么難考?
  • 只會死記硬背

    與時俱進的文都說得詞匯者得閱讀,可見詞匯在雅思閱讀中的重要性。單詞表從A背到Z的痛苦,我們都經歷過。遍遍死記硬背單詞不僅枯燥低效,還讓語言失去了魅力;從A到Z死記硬背,這樣方法不但不能提高詞匯量反而還會增加記憶的難度。

  • 不重視劍橋

    不重視劍橋教材,只沉迷于找題做,如果不能糾正自己的錯題情況和思路,做再多的題目也是無濟于事的。做題要進行仔細分析,看多少屬于因詞匯量不夠而導致的錯誤,多少是因為語法結構,讀不懂長難句而造成的,多少是由于閱讀技巧導致的。

  • 不了解學術閱讀

    雅思閱讀考的是學術場景下的閱讀,主要考察的是:瀏覽把握文章主旨;掃描特定細節(jié)的閱讀方式和區(qū)分事實信息和主觀論點,了解文章線索和脈絡,了解學術閱讀的考察點才能更好的拿到應得的分數。

  • 只會瘋狂刷題

    以為雅思做的題越多提升越快分數會越高,機械做題,什么題都做,做完草草對完答案了事,沒有精讀題目分析考點,整理詞匯,提升整體的閱讀水平。作業(yè)是寫不完的,題目也是刷不完的,重要的是解題思路的訓練。

  • 考前倉促準備應考

    雅思是語言類考,不僅考察大量的知識點,對英語的熟練度也有很高的要求,只憑技巧沒有實力是不可能拿到理想的成績的。考的時候因為缺乏準備,難免會產生對自己緊張焦慮的情緒,影響考場的發(fā)揮。

量身打造各階段課程規(guī)劃
01完句概念
實踐“完句表達法”,牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
02應試技巧
明確“應試技巧觀”,多角度了解雅思,教學重心多方面轉向應試。
03特色教學
貫徹“話題/場景教學法”,按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
04品質雅思
站在高起點,著眼“品質雅思”,順應考試難度逐年遞增的大趨勢。
服務流程
課前參與
通過入學前的英語水平測試,幫助學員解決“目前自己的英語什么水平?”“自己適合什么樣的課程?”兩大疑問,根據朗閣入學測評結果,為學員定制具體復習備考方案和個性課程安排。
課中互動
堅持采用多媒體互動教學,依據課標所規(guī)定的教學原則和要求,通過分析學員的情況和考情,確定課堂教學重點,引導學員主動學習;根據學員的掌握情況,及時調整和完善課堂教學。
課后反饋
課后,各科教師結合課堂的情況,分析每位學員的學習情況,查漏補缺,制定階段性進階教案;與此同時,學管老師會將每位學員的情況及時反饋給家長,形成良好的反饋機制。
 
機構介紹

朗閣教育

朗閣培訓是朗閣教育旗下子品牌,多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、 ACT 、SSAT、GRE、GMAT的培訓。為了給學員提供更專業(yè)的學術支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
輔導目標
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

朗閣機構的雅思培訓班涵蓋了雅思考試的各個方面,包括聽力、閱讀、寫作和口語。朗閣的課程旨在幫助學生全面增強英語語言技能,同時也注重培養(yǎng)考試策略和技巧。無論是需要強化聽力的聽力理解能力,還是加強口語的表達流利度,朗閣都有相應的課程和練習。

在雅思聽力備考中,詞匯的積累是必不可少的。但是很多考生并不注重詞匯積累的效率,于是整個雅思聽力備考的過程就變成了背單詞的過程。那么要怎樣提高單詞積累的效率呢?下面小編為大家分享幾個關于雅思聽力聽力詞匯積累的建議,供大家參考。

一、選擇適合自己的詞匯書

在雅思聽力詞匯積累前,考生需要先選擇一本詞匯書,需要大家注意的是詞匯書的選擇一定要符合雅思聽力的特點,同時適合自己。首先在內容上,所選擇書中的詞匯一定要與雅思聽力考試詞匯相關聯,不能隨便找來一本詞匯書就開始記單詞,這樣就沒有針對性,效率也就很難提高。其次,單詞書中的排版、順序一定要符合自己的習慣。舉個例子,有些考生喜歡按照字母的順序背單詞,而有些則更愿意將單詞順序打亂記憶,這兩類考生在選單詞書的時候就一定要考慮到這一點,否則選錯了就很難堅持背下去。

這里向大家推薦《雅思詞匯詞根+聯想記憶法》,本資料分為順序版和亂序版兩個版本,因此無論習慣哪種方式的考生都可以根據自己的方式選擇。另外,本資料另外一個特色就是通過對單詞詞根、詞綴的講解,幫助大家更快、更牢的記住單詞,并且通過對詞根和詞綴的了解幫助大家記住更對的詞匯,對迅速擴展詞匯量有很大的幫助。比如前綴ab-的含義是離去、變壞,通過對這個詞綴的了解,我們就可以的記住下面的單詞:

Absent:ab(離去)+sent(送)=送走,即“不在場的”;

Absorb:ab(離去)+sorb(吸收)=吸收掉,即“吸收”;

Abuse:ab(變壞)+use(使用)+使用不當,及“濫用”。

二、制定詳細的復習計劃

建議考生在開始背單詞之前,先根據自己的備考時長以及所選詞匯書的單詞量,制定一個詳細的計劃。每個考生的具體備考時間不同,詞匯備考的時間長短也有很大的差異。一般來說,雅思聽力詞匯積累的時間占到整個雅思聽力備考時長的1/10左右。比如考生的雅思聽力備考計劃是3個月,那么他就需要10天左右的時間來積累單詞。然后考生再根據單詞量以及備考天數,估算出平均每天需要記的單詞數量。

接下來考生就要嚴格按照計劃執(zhí)行,每天定量的記單詞。需要注意的是,除了每天背誦當天的單詞外,考生還要復習前面所記的內容,對于記得不好的單詞要特殊標記,每天重點記憶。這樣才能鞏固詞匯基礎,有效的積累聽力詞匯。另外,考生一定要按照復習計劃堅持下來,否則半途而廢就失去了意義。

三、注意單詞的發(fā)音

這一點是考生比較容易忽略的問題。在雅思聽力考試中,需要考生根據錄音內容,聽出答案,然后記下單詞,因此聽懂是基礎。而聽懂的前提是對單詞的發(fā)音要熟悉,否則就很難辨別所聽到的單詞。因此在雅思聽力詞匯積累中,一定不要簡單的記拼寫和漢語意思,而是需要將音、形、意三者有機的結合起來,真正的做到熟練掌握每一個記過的詞匯。

較常見的如tiny這個詞的讀法,有很多同學就沒有掌握,小編已經聽到很多人將其讀成“['t?n?]”,而其實正確發(fā)音是“['ta?n?]”,如果考生不注意,在聽力考試中遇到這個詞就很難聽出來。另外有些比較復雜的單詞,讀音很繞口,很多考生也不注意它們的發(fā)音,如approximately和accommodation都是在雅思聽力考試中出現頻率較高的詞,但是很多考生對其發(fā)音[?'pr?ks?m?tl?]和[?k?m?'de???n]其實都是不了解的。而只知道拼寫方法卻不會讀,這樣在聽力考試中就無法辨別聽到的單詞,這對聽力水平的提高是一個很大的阻礙。

四、注意固定搭配

英語中有很多固定搭配,這些固定用法常常出現在雅思聽力考試中,了解這些內容,一方面有助于幫助考生更好的理解錄音內容,另一方面也可以幫助大家進一步了解詞匯的用法。因此在雅思聽力詞匯積累中,大家不妨多記一些固定搭配,這對閱讀、寫作和口語的提高都有很大的幫助。比如在8Test4 Section3中,出現了turn sb down(拒絕某人)、be eligible for(有資格,符合…條件)、on the same wavelength(觀點一致,有同感)等固定用法,如果考生對這些搭配的含義不了解,就很難理解文章的內容;另外,還有一些詞匯被替換成了含義與之相近的固定搭配,如find被替換成get hold of,Divide被替換成break down,如果考生對這些固定搭配不熟悉,就很難在做題時的對應被替換的詞匯,影響做題的效率。

以上就是關于雅思聽力詞匯積累的建議,希望對大家的雅思聽力備考有幫助。另外,雅思聽力考生需要實力和技巧并重,考生在對技巧的掌握和運用的同時,還需要對雅思聽力考試的基礎內容進行加強和鞏固。較后預祝大家在雅思考試中取得滿意的成績。

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