發(fā)布時(shí)間:2023-12-25 08:43:19來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
以始為終,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,學(xué)習(xí)期間,緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)英語(yǔ)技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)和重點(diǎn)強(qiáng)化。對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行多方位跟進(jìn)督促,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)習(xí)更有效。
01
系統(tǒng)測(cè)試及分析,了解學(xué)員學(xué)習(xí)短板,是實(shí)現(xiàn)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃的參考數(shù)據(jù);階段測(cè)試,便于及時(shí)查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)每一步學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打,幫助學(xué)員建立穩(wěn)固的英語(yǔ)基礎(chǔ);完成所有課程后的綜合測(cè)試,檢測(cè)是否掌握知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)。
02
入學(xué)測(cè)試針對(duì)性選擇合適課程
早晚全日科學(xué)配比的講練時(shí)間
階段考評(píng)根據(jù)效果調(diào)節(jié)教學(xué)課
學(xué)管監(jiān)督管的嚴(yán)勤檢查快
層層選拔嚴(yán)格培訓(xùn)
課堂反饋信息對(duì)等家校成合力
練習(xí)系統(tǒng)隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)加練習(xí)
三人行必有我?guī)煿餐M(jìn)步
南寧新航道雅思培訓(xùn),自主研發(fā)的教材被廣泛使用,專注雅思培訓(xùn)多年,深入研究雅思考試趨勢(shì),把握核心考點(diǎn),難點(diǎn)。深入了解中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,分層教學(xué),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都能提高英語(yǔ)能力。
新航道雅思培訓(xùn)課程
雅思全程班
前期基礎(chǔ)夯實(shí)段,全面提升學(xué)員英語(yǔ)能力,熟悉雅思套路、考試范圍及考點(diǎn)。后期精品強(qiáng)化段,進(jìn)行聽(tīng)閱口寫四方面的重點(diǎn)強(qiáng)化及運(yùn)用,掌握考試技巧。全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評(píng)課,令學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固。高比例專職,高比例海歸團(tuán)隊(duì)。固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)。小班化教學(xué),互動(dòng)性極高。
雅思強(qiáng)化班
以雅思聽(tīng)力常考場(chǎng)景引出題目,主要讓學(xué)生了解場(chǎng)景和詞匯, 掌握基本的得分能力;重點(diǎn)了解基本題型及替換詞匯,夯實(shí)基礎(chǔ);雅思大小作文題型以及套路精講,實(shí)用句型精講以及語(yǔ)法常錯(cuò)句型串講;雅思口語(yǔ)重點(diǎn)話題精講,應(yīng)答策略精講以及語(yǔ)法長(zhǎng)錯(cuò)句型串講。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第yi步:掌握正確的發(fā)音
雖然英語(yǔ)發(fā)音存在英美音的差異,但在實(shí)際應(yīng)用中并不會(huì)造成太多的障礙。只要發(fā)音正確,考官就能聽(tīng)懂。很多雅思考生口語(yǔ)水平差是因?yàn)?,不敢開(kāi)口說(shuō),不知道自己說(shuō)的是對(duì)的還是錯(cuò)的。
在基本的練習(xí)中,可以使用比較常用的如BBC或者比較正統(tǒng)的發(fā)音軟件進(jìn)行練習(xí),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不理解這句話的真正原因是沒(méi)有正確的記住發(fā)音。
第二步:背誦單詞和文章
單詞是雅思或英語(yǔ)類考試中必備的基礎(chǔ),不知道單詞即使有很多答題技巧也會(huì)覺(jué)得困難。如果基本詞匯量比較小,想要在短時(shí)間內(nèi)背誦大量的單詞,建議考生從重點(diǎn)高頻詞匯開(kāi)始準(zhǔn)備,用一些詞根、語(yǔ)義來(lái)熟練的背誦單詞。背誦文章也是一種參考方法,有很多句子的用法和語(yǔ)法詞匯知識(shí)。
第三步:做劍橋系列
只要能集中精力打好基礎(chǔ),掌握一定的單詞數(shù)量,就有必要依靠真正的考試來(lái)磨練了。從劍橋系列的劍4到劍10,都可以充分利用它們。完成每一篇文章后,進(jìn)行精讀,總結(jié)語(yǔ)法和詞匯知識(shí),積累大量的做題技巧。
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