發(fā)布時(shí)間:2021-01-08 08:57:30來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
對(duì)地區(qū)、全球和跨文化議題的分析能力。
青少年連接世界的硬能力。
批判性思維、溝通能力、合作力、創(chuàng)新力。
中國文化傳播能力。
6-10人小班授課,使用劍橋青少一級(jí)教材,劍橋大學(xué)認(rèn)證教師授課,每個(gè)單元6小時(shí)的充分學(xué)習(xí)時(shí)間,扎實(shí)的語音、語法、詞匯講解,大量的互動(dòng)練習(xí),聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng),豐富活潑的課程教學(xué),強(qiáng)調(diào)語言能力的訓(xùn)練和語感的培養(yǎng),讓學(xué)生得到較扎實(shí)較有效的訓(xùn)練,在英語能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)。
采用FCE考試官方原題材料,分題型、分模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性極強(qiáng)的考試訓(xùn)練,聽、說、讀、寫齊頭并進(jìn),補(bǔ)充FCE高頻詞匯、語法要點(diǎn),將學(xué)過的知識(shí)融會(huì)貫通。掃除學(xué)生考試盲點(diǎn)。課程中提供在劍橋MSE考試官方指定考點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行聽力、閱讀、寫作、口語全真??嫉脑鲋捣?wù),并對(duì)試卷進(jìn)行詳細(xì)講解,對(duì)每個(gè)學(xué)生的問題和弱項(xiàng)做針對(duì)性指導(dǎo)。
本課程選擇了英美文學(xué)中不同題材的經(jīng)典作品,比如繪本和小說,本課程采用了泛讀與精讀結(jié)合的方式來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。本課程會(huì)使用配套的有聲書和電影作為補(bǔ)充,運(yùn)用多樣化的課堂活動(dòng)(比如游戲、角色扮演、學(xué)生創(chuàng)作、小組演講、海報(bào)制作等)來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
優(yōu)加青少英語學(xué)習(xí)中心出國留學(xué)預(yù)備課程的初級(jí)階段,采用版的【Life 5】教材。此書文章全部選自國家地理雜志,從人文、地理、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、娛樂等熱門話題入手,配有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景錄音的視頻教學(xué)和電臺(tái)原文錄音,能夠地提高學(xué)員的聽力和閱讀能力,全英文授課方式能夠大大提高學(xué)員英文交流能力。每個(gè)單元教授一個(gè)寫作類型,能夠培養(yǎng)學(xué)員完整的寫作能力。
課程級(jí)別 | 啟蒙英語課程 | 少兒英語課程 | 青少年英語課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
培養(yǎng)目標(biāo) | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 全新MSE備考課程 | 學(xué)習(xí)能力提升 |
主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
聽說讀寫能力 | 日常生活話題與考試相結(jié)合 | Life4 Life5 Life6 |
劍橋測(cè)評(píng) | YLE(Starters) YLE(Movers) | 對(duì)標(biāo)MSE考試 | MSE(FCE) MSE(CAE) | |
CEFR | Pre-A1 | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 | |
雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
一、提升自身競(jìng)爭(zhēng)力
在現(xiàn)在這個(gè)人才輩出的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)無處不在。其中考試就是較直觀的體現(xiàn),有了更好的成績,才可以考入更好的學(xué)校,可以享受更多的資源。而英語就是考試中考試的一項(xiàng),并且分?jǐn)?shù)不低。除此之外,掌握好英語也有利于以后的就業(yè)。有時(shí)候你距離一份高薪工作,就只差一個(gè)英語的距離。
二、能獲得更多知識(shí)
學(xué)習(xí)英語,我們將能夠正確地使用單詞和短語,清楚地理解句子的結(jié)構(gòu),這樣,我們不僅可以學(xué)到更多的知識(shí),還可以了解外國文化。當(dāng)然,我們應(yīng)該更加重視和堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
三、能夠適應(yīng)國際形式
當(dāng)今社會(huì),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,英語作為一門國際語言,發(fā)揮著不可或缺的作用。若是以后想出國留學(xué)或者工作、旅游,那么必須學(xué)好英語,這樣我們才能很快適應(yīng)國外的生活,并且在第一次出國時(shí)不會(huì)對(duì)新的環(huán)境和語言感到陌生。
英語學(xué)習(xí)講究合理的輸入和輸出,我們都知道英語需要語感,而提高語感較好的辦法是與英語口語口音純正的專業(yè)老師學(xué)習(xí),這樣才能增加一定的肌肉記憶,在未來的英語口語交流中,增強(qiáng)反應(yīng)能力。
在孩子英語學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些考試,那么想要成功的通過就要將自身的英語學(xué)習(xí)弱項(xiàng)突破,怎樣做才能夠突破呢?今天小編就為你帶來了各項(xiàng)的學(xué)習(xí)方案,面對(duì)這些方案趕快找一下好適合自己的吧!看看你的弱項(xiàng)優(yōu)加提供的方案是否能夠滿足你的需求呢?
學(xué)習(xí)當(dāng)中也就是聽說讀寫四個(gè)方面,那么孩子們?cè)诼犃ι洗嬖趩栴}的時(shí)候怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?首先就是要為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,純正的英語學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子們來講好處是顯而易見的,優(yōu)加青少英語在對(duì)孩子們進(jìn)行教學(xué)的過程中,就會(huì)為孩子們創(chuàng)造出來純正的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,如果平時(shí)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以播放一些英文歌曲,主要是以輕快為主,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)相信會(huì)有不一樣的效果吧!
英語口語的弱項(xiàng)想要攻克,首先就是要讓孩子們攻克自身的難關(guān),那就是不敢說英語,很多孩子都有這樣的情況發(fā)生,不敢和人講英語,這個(gè)在學(xué)習(xí)的過程只用可以和閱讀一起練習(xí),比如說在家的時(shí)候大聲的朗讀文章,或者自己一個(gè)人站在廣場(chǎng)上朗讀文章,這樣的練習(xí)隨著一次又一次的進(jìn)行,孩子們就會(huì)開始慢慢事情,開始的時(shí)候會(huì)很別扭,慢慢就習(xí)慣了,或者可以參加一些游學(xué)活動(dòng),在與同齡的外國小伙伴面前進(jìn)行交流相信這樣就不會(huì)在擔(dān)心了吧!
英語寫作能力的鍛煉這點(diǎn)上相應(yīng)的不是很多,但是優(yōu)加也會(huì)對(duì)孩子們著方面能力繼續(xù)培養(yǎng),其中寫作的過程中一般是英語思維以及詞匯語法的運(yùn)用,其中詞匯和語法屬于基礎(chǔ)部分,而英語思維則是孩子們真正能力的體現(xiàn),因此在培養(yǎng)孩子英語思維是重中之重的,如果能夠在孩子小的時(shí)候就開始培養(yǎng),那么隨著孩子慢慢長大,這方面能力開始不斷的完善,效果會(huì)更好的體現(xiàn)出來,在學(xué)習(xí)英語的道路上孩子將會(huì)走的非常順暢。
新航道國際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)是由中國英語培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語教育胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。
新航道以構(gòu)建中國社會(huì)英語教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
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