發(fā)布時間:2021-08-23 15:09:24來源:有考培訓網(wǎng)綜合
對地區(qū)、全球和跨文化議題的分析能力。
青少年連接世界的硬能力。
批判性思維、溝通能力、合作力、創(chuàng)新力。
中國文化傳播能力。
6-10人小班授課,使用劍橋青少一級教材,劍橋大學認證教師授課,每個單元6小時的充分學習時間,扎實的語音、語法、詞匯講解,大量的互動練習,聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng),豐富活潑的課程教學,強調(diào)語言能力的訓練和語感的培養(yǎng),讓學生得到較扎實較有效的訓練,在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)。
采用FCE考試官方原題材料,分題型、分模塊對學生進行針對性極強的考試訓練,聽、說、讀、寫齊頭并進,補充FCE高頻詞匯、語法要點,將學過的知識融會貫通。掃除學生考試盲點。課程中提供在劍橋MSE考試官方指定考點內(nèi)進行聽力、閱讀、寫作、口語全真模考的增值服務(wù),并對試卷進行詳細講解,對每個學生的問題和弱項做針對性指導。
本課程選擇了英美文學中不同題材的經(jīng)典作品,比如繪本和小說,本課程采用了泛讀與精讀結(jié)合的方式來培養(yǎng)學生的閱讀習慣。本課程會使用配套的有聲書和電影作為補充,運用多樣化的課堂活動(比如游戲、角色扮演、學生創(chuàng)作、小組演講、海報制作等)來激發(fā)學生的閱讀興趣。
優(yōu)加青少英語學習中心出國留學預(yù)備課程的初級階段,采用版的【Life 5】教材。此書文章全部選自國家地理雜志,從人文、地理、科學、醫(yī)學、娛樂等熱門話題入手,配有現(xiàn)場實景錄音的視頻教學和電臺原文錄音,能夠地提高學員的聽力和閱讀能力,全英文授課方式能夠大大提高學員英文交流能力。每個單元教授一個寫作類型,能夠培養(yǎng)學員完整的寫作能力。
課程級別 | 啟蒙英語課程 | 少兒英語課程 | 青少年英語課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
培養(yǎng)目標 | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 全新MSE備考課程 | 學習能力提升 |
主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
聽說讀寫能力 | 日常生活話題與考試相結(jié)合 | Life4 Life5 Life6 |
劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | 對標MSE考試 | MSE(FCE) MSE(CAE) | |
CEFR | Pre-A1 | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 | |
雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
一、提升自身競爭力
在現(xiàn)在這個人才輩出的時代,競爭無處不在。其中考試就是較直觀的體現(xiàn),有了更好的成績,才可以考入更好的學校,可以享受更多的資源。而英語就是考試中考試的一項,并且分數(shù)不低。除此之外,掌握好英語也有利于以后的就業(yè)。有時候你距離一份高薪工作,就只差一個英語的距離。
二、能獲得更多知識
學習英語,我們將能夠正確地使用單詞和短語,清楚地理解句子的結(jié)構(gòu),這樣,我們不僅可以學到更多的知識,還可以了解外國文化。當然,我們應(yīng)該更加重視和堅持學習。
三、能夠適應(yīng)國際形式
當今社會,隨著社會的不斷發(fā)展和進步,英語作為一門國際語言,發(fā)揮著不可或缺的作用。若是以后想出國留學或者工作、旅游,那么必須學好英語,這樣我們才能很快適應(yīng)國外的生活,并且在第一次出國時不會對新的環(huán)境和語言感到陌生。
英語學習講究合理的輸入和輸出,我們都知道英語需要語感,而提高語感較好的辦法是與英語口語口音純正的專業(yè)老師學習,這樣才能增加一定的肌肉記憶,在未來的英語口語交流中,增強反應(yīng)能力。
孩子英語學習的時候,每一個孩子的資質(zhì)不一樣,在學習英語的習慣上不一樣,學習英語的基礎(chǔ)也會存在著一定的差別,當然在整個選擇的過程中,一定要看看他們是否能夠根據(jù)孩子的這些具體的情況來做出了相應(yīng)的學習方案,真正的做到因材施教,一個比較好的地方,他們把因材施教這件事情做得更好。
鄭州金水區(qū)青少兒英語培訓班哪家有名?
青少兒英語優(yōu)選新航道教育。新航道是由中國英語培訓界領(lǐng)軍人物、英語教育胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓界精英及學者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和 全球的教育培訓機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。
學好少兒英語口語三個要點
正確的英語教育,引導孩子學習英語
很多家長們在少兒英語口語學習的環(huán)節(jié)中,作為家長應(yīng)該做的是耐心以及正確的引導孩子學習英語,家長們也英語主動的去學習英語,一起陪孩子上課,日常生活中也和孩子用英語做一個簡單的交流,或者生活中的很多事物用英語考一下孩子,這樣孩子不僅僅對英語有了更濃厚的興趣,漸漸的也從簡單的英語單詞到簡單的短語,短句慢慢的掌握英語口語。
互動教學較為關(guān)鍵
少兒英語口語學習當中學習興趣占主導權(quán),孩子只有有興趣去學習才會主動去學習。因此激發(fā)孩子對于英語口語學習的興趣至關(guān)重要。
在學習過程中采取游戲互動的形式,通過英語游戲的方式傳達英語知識。家長們在日常生活中還可以采取情景模擬等方式和孩子進行互動,并且適時的引導孩子說出英語,鼓勵孩子,增強孩子對于說出英語的信心和勇氣,少兒英語口語學習也起到了非常關(guān)鍵的作用。
良好的英語環(huán)境
孩子一開始接觸英語的時候,良好的英語環(huán)境對于后續(xù)的英語口語發(fā)展有著非常大的幫助。就好比我們自身周圍的語言環(huán)境是家鄉(xiāng)話或是普通話一樣,在英語的語言環(huán)境下成長,孩子日常生活中就能夠接觸英語,說出英語,用英語交流。
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