發(fā)布時(shí)間:2021-01-08 09:01:55來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
英語作為當(dāng)今時(shí)代世界第一通用語言,而且對于我國的青少年學(xué)生來講,英語作為考試科目,所以在學(xué)習(xí)英語這一方面是非常重要的。不過現(xiàn)在很多家長對于孩子要不要上青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是舉棋不定,因?yàn)橛⒄Z似乎并不會(huì)決定孩子的人生。新航道優(yōu)加青少英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,以學(xué)生為中心,擅長全英文授課,通過豐富的課堂形式激發(fā)孩子創(chuàng)造力,讓他們享受英語,提高英語聽說讀寫的綜合運(yùn)用能力。
很多跨國公司、外企在招收人員時(shí)都會(huì)看英語水平,若是英語很好,錄用的幾率肯定會(huì)更大。另外在大城市與外國人接觸的機(jī)會(huì)也比較多,如果會(huì)英語,溝通和交流也會(huì)方便很多。加上城市里人才多,競爭力也強(qiáng),孩子要想出人頭地必須特別,而英語就是較基本的一方面。
城市的孩子很多有出國意向,有些小學(xué)就送出國了,有些是初中送出去,有的是高中送出去,有的是大學(xué)畢業(yè)后再送出去。無論怎樣,在大城市里的很多家長心中,會(huì)想辦法讓孩子出國留學(xué)的。而要想出國,就必須學(xué)好英語。
優(yōu)加青少英語(UBest English for K-12,簡稱UBest English)專注于青少英語教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng),從全球視野、硬能力(英語能力與人文科技素養(yǎng))、軟實(shí)力(國際人才核心素養(yǎng)4C)。優(yōu)加青少英語的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人胡敏30余年對英語教育的探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2017年8月,優(yōu)加青少英語品牌正式對外發(fā)布,其總部設(shè)立在北京海淀區(qū)中關(guān)村,目前分校已輻射石家莊、邢臺、濟(jì)南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長沙、株洲、成都、沈陽、鞍山、西安、廈門、南昌等全國20余個(gè)城市,建立教學(xué)中心40余個(gè)。
UBest從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將英語當(dāng)做感知世界的工具,引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語言難關(guān),在潛移默化中形成母語思維,不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。
UBest特色的課程設(shè)計(jì),通過“學(xué)、讀、用、測、游”五個(gè)方面,全面系統(tǒng)的提高孩子的英語能力,還通過韻律、朗誦、動(dòng)畫配音、演講、用英語講中國故事等環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流。
《劍橋國際少兒英語 Kid's Box》;《劍橋青少英語 English in Mind》;Life 系列教材。
系列學(xué)術(shù)論文,英文原版長篇小說等。
校區(qū)文化活動(dòng);課堂項(xiàng)目活動(dòng);綜合技能活動(dòng);跟TED學(xué)英語演講。
YLE Movers;PET;CPE/TOEFL.
課程級別 | 優(yōu)加啟蒙課程 | 優(yōu)加少兒課程 | 優(yōu)加青少課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
培養(yǎng)目標(biāo) | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 核心技能訓(xùn)練 | 全球勝任力提升 |
主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4 |
GE3 GE4 GE5 GE6 | Life4 Life5 Life6 |
劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET) |
MSE(FCE) MSE(CAE) | |
CEFR | Pre-A1 | Pre-A1 A1 A1+ | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 |
雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
幼兒英語學(xué)習(xí)如今可以說是家庭當(dāng)中的一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,如今的孩子們學(xué)習(xí)英語年齡越發(fā)的提前了,但是孩子們在家庭當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),父母們對于幼兒英語教育還不是很了解,了解到這樣的情況,小編來詳細(xì)的和父母們講一講幼兒英語學(xué)習(xí)的幾個(gè)步驟吧,掌握好時(shí)機(jī)對孩子進(jìn)行英語教學(xué)相信有很好的效果體現(xiàn)。
第一步相信很多的家長們也應(yīng)當(dāng)聽說過,培養(yǎng)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣讓孩子們先對英語進(jìn)一步的進(jìn)行熟悉,孩子的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常出現(xiàn)的便是家長們強(qiáng)迫孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),而英語學(xué)習(xí)上不能出現(xiàn)這樣的情況,原因就是英語作為一個(gè)語言想要讓孩子們學(xué)好就必須要培養(yǎng)孩子們的思維,如果孩子們對英語產(chǎn)生抗拒心理自然英語思維無法養(yǎng)成,這種情況下還要讓孩子在英語上有所建樹,是非常難的。
在培養(yǎng)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候重要的是要讓孩子們對英語進(jìn)行熟悉,然后初步培養(yǎng)孩子的英語思維,在第一步進(jìn)行完成之后,開始進(jìn)行第二步的教學(xué),第二部的教學(xué)就是讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中通過學(xué)和玩的結(jié)合,以聽和玩為主,做到不強(qiáng)迫的形式讓孩子們學(xué)習(xí)英語,相信家長們對于這樣的教學(xué)方式不是很認(rèn)同,但是這樣的教學(xué)方式能夠培養(yǎng)孩子們與英語的情感,幫助孩子們在未來的英語學(xué)習(xí)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不能夠強(qiáng)迫孩子,但是可以引導(dǎo)呀,通過有趣的動(dòng)畫,吸引孩子們的注意力,這樣幫助孩子們學(xué)習(xí)英語,相信孩子在看到自己熟悉有趣的英文動(dòng)畫會(huì)很主動(dòng)的。
較后一點(diǎn)是什么呢?孩子們對英語熟悉了,對英語也產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣了,自己也能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)英語,那么在父母們有沒有發(fā)現(xiàn)自己沒有參與進(jìn)來呢?那較有的一步就是要讓父母參與到孩子們的英語學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,在進(jìn)行較后一步的時(shí)候就需要家長們來找一些親子英語活動(dòng)游戲了,在這樣的游戲過程中不僅能夠幫助孩子們鞏固英語相關(guān)知識,還能夠讓父母參與到孩子的成長學(xué)習(xí)當(dāng)中,增進(jìn)親子交流,培養(yǎng)雙方情感,還能夠一定程度上糾正孩子的英語發(fā)音,讓孩子少走一些路。
新航道國際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)是由中國英語培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語教育胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。
新航道以構(gòu)建中國社會(huì)英語教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
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