有考網(wǎng)有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>常州培訓(xùn)學(xué)校>常州天寧區(qū)封閉營美聯(lián)英語培訓(xùn)
常州天寧區(qū)封閉營美聯(lián)英語培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 外語 > 青少兒英語 > > 常州青少兒英語1對1培訓(xùn)班哪家不錯  正文

常州青少兒英語1對1培訓(xùn)班哪家不錯

發(fā)布時間:2021-04-01 08:57:02來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


興趣是孩子學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵,因?yàn)樽尯⒆幼鱿矚g的事比要求他們?nèi)プ鲆菀缀陀行У枚?。每個孩子的興趣點(diǎn)都是不一樣的,這與他們的多元智能發(fā)展程度有很大關(guān)系。在立刻說青少兒英語的課堂中,不同學(xué)習(xí)者類型的孩子們可以通過豐富的教學(xué)活動,充分激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。

 
兒童學(xué)習(xí)英語需要正確的引導(dǎo)
 
  • 詞匯量

    第一點(diǎn),孩子記單詞問題,詞匯量多是學(xué)習(xí)英語的重要因素,但是,孩子在剛接觸的時候,就大量的灌輸詞匯量,這樣會讓孩子感到厭學(xué),枯燥無味的學(xué)習(xí)方法使孩子對英語失去信心,很難長期堅(jiān)持下去,理解家長的做法,急于求成,希望孩子能夠在短時間內(nèi)學(xué)會,但是英語的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,日月積累的過程,不是短時間內(nèi)可以突飛猛進(jìn)的。

  • 誤區(qū)

    第二點(diǎn),精讀誤區(qū),讓孩子一字不落的閱讀,在英語中這是一種對閱讀的誤解,以為讀完了就完事了,這似乎沒有達(dá)到想要的學(xué)習(xí)效果。家長千萬不要自己去教孩子學(xué)習(xí)英語,因?yàn)榧议L沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,這樣可能會有反作用。

  • 學(xué)習(xí)興趣

    適合孩子的才是較好的,愛因斯坦說過,興趣是較好的老師。它可以激發(fā)孩子對食物的好奇心和求知欲望,兒童的天性之一就是好奇,所以兒童學(xué)習(xí)英語要先培養(yǎng)他的興趣,可以利用圖片,實(shí)物。視頻等,去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語,例如,孩子擅長模仿,當(dāng)看到視頻舞蹈時會跟著手舞足蹈模仿動作,這時可以把視頻換成英語兒歌類的,培養(yǎng)孩子的英語語感和興趣。


要學(xué)就學(xué)技能式英語
 
  • 學(xué)知識?

    啞巴英語
    無法自由對話
    缺少國際競爭力
  • 學(xué)技能?

    技能式英語
    自信自由表達(dá)
    溝通世界

立刻說青少課程體系
 
  • 劍橋體系
    適用于:5歲~15歲

     
    幫助孩子搭建語言框架掌握基礎(chǔ)語言能力,能夠進(jìn)行日常交流和表達(dá);
  • 國際朗文體系
    適用于:5歲~15歲

     
    課程內(nèi)容豐富且螺旋式上升,以外國語特色學(xué)校培養(yǎng)方式為標(biāo)準(zhǔn),不出國也能擁有純正地道口語;
  • 基礎(chǔ)體系
    適用于:5歲~15歲

     
    幫助孩子擺脫死記硬背記單詞,掌握基本的發(fā)音規(guī)則,字母和組合發(fā)音,應(yīng)用于句子閱讀和繪本閱讀;
  • 美國小學(xué)自研體系
    適用于:5歲~15歲

     
    強(qiáng)調(diào)語音、詞匯、閱讀以及有邏輯的表達(dá),注重語言知識及語言能力的同步,培養(yǎng)啟發(fā)獨(dú)立思考、自由探索,開拓國際化視野;
  • 外教口語喋喋卡
    適用于:5歲~15歲

     
    歐美外教小班口語不限次練,三一口語測評標(biāo)準(zhǔn),上千青少主題口語自由練;

為什么選擇我們
 
  • 浸入式環(huán)境

    省去接送的麻煩,免除奔波路途的辛苦,完全浸入式學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時隨地對話全球外教,有效節(jié)約時間成本。

  • 全程錄制美麗課堂

    全球精選高顏值歐美老師,所有課堂全程錄制,家長一鍵回看監(jiān)督,孩子輕松復(fù)習(xí),教學(xué)監(jiān)控有保障。

  • 給孩子自由選擇權(quán)

    孩子自由選擇自己喜愛的老師,增加孩子學(xué)習(xí)動力;擔(dān)心學(xué)習(xí)孤單,自由免費(fèi)邀請學(xué)習(xí)伙伴。

  • 讓孩子自信立刻說

    快至4小時定課上課,提升時間利用率;不受寒暑出行限制,只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)度假兩不誤,英語立刻開口說。

 
14年品牌歷程 納斯達(dá)克上市公司
 
教室
少兒主題教室
書架
 

青少兒英語的學(xué)習(xí)如今,受到了更多家長的關(guān)注,畢竟未來的時代要求,對于英語的需求度會很大。那么,對于青少兒英語學(xué)習(xí),參加英語一對一的學(xué)習(xí)班好嗎?一對一的英語學(xué)習(xí)效果好嗎?現(xiàn)在有很多家長都已經(jīng)了解到一對一英語培訓(xùn)的方式,但是,對于這種方式的效果卻并不了解,而且,也并指導(dǎo)如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所以,下面我們來詳細(xì)的了解一下常州青少兒英語1對1培訓(xùn)班哪家不錯?

首先:一對一對于英語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢

這種一對一的模式,能夠拉近老師與學(xué)生之間的關(guān)系,而且,能更快的幫助學(xué)生提高英語實(shí)用能力,外教的優(yōu)勢在于英語是他們的母語,他們可以純感性的方式教授英語,而語言本來就是需要感性來學(xué)習(xí)的一種技能。而且,外教老師的授課風(fēng)格更加的幽默,能夠讓求學(xué)者更好的激發(fā)對于英語的興趣。

其次:一對一助力青少兒英語的基礎(chǔ)搭建

英語的學(xué)習(xí),不要學(xué)成啞巴式,也不要發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。所以,較難的是打基礎(chǔ),小學(xué)的英語基礎(chǔ)會影響很多。外教的好處是矯正發(fā)音讓青少兒能夠讀出真確的英文,如果小時候口語的功底就很扎實(shí),長大后發(fā)音也會是正宗美音。所以,一對一的模式,也是為青少兒學(xué)英語打下了基礎(chǔ)。

青少兒英語的學(xué)習(xí)可以考慮一對一的模式,通過與外教老師的直接溝通,能夠更好的激發(fā)求學(xué)者的學(xué)習(xí)興趣,從而激發(fā)求學(xué)者的學(xué)習(xí)積極性,讓未來的學(xué)習(xí)更加的簡單,畢竟基礎(chǔ)搭建好之后,學(xué)習(xí)難度就下降了。

那么對于一對一的教學(xué)模式,能夠提升少兒英語的水平嗎?

其實(shí),少兒英語的學(xué)習(xí)也是從“聽”到“說”的過程,這時較好給幼兒提供一個正宗的英文語言環(huán)境。專業(yè)的少兒英語線上外教一對一課程就是仿照的母語學(xué)習(xí)過程在教孩子學(xué)習(xí)英語,能夠讓孩子將英語使用的像母語一樣靈活流利,并且學(xué)習(xí)的過程很簡單。通過與外教老師的直接對接,能夠讓少兒身處英文的環(huán)境中,從而讓英文的學(xué)習(xí)更加的。

環(huán)境對于一個人的影響是巨大的,尤其是對于教育而言。一個孩子想要的完成一個科目的學(xué)習(xí),完成一個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),需要有一個良好的環(huán)境,來促進(jìn)其更好的完成學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在英文的學(xué)習(xí)過程中尤為重要,因此,這也促使更多的家長開始讓自己的孩子參加一對一的英文學(xué)習(xí)。

一對一的教學(xué)模式能夠讓學(xué)習(xí)難度降低,因此,很多家長將其看成是水平提升的一劑良藥,但是,每個孩子能夠接受的教學(xué)方式都不同,而且,不是所有的教學(xué)方式都適用于每一個學(xué)生,這就要求大家在進(jìn)行英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇時,較好去試聽一下課程,這樣才能夠讓求學(xué)者更好的學(xué)懂英文,從而實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)。

更多培訓(xùn)課程: 常州立刻說青少兒英語培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 常州天寧區(qū)封閉營美聯(lián)英語培訓(xùn) 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: 青少兒英語1對1培訓(xùn)班哪家不錯 常州青少兒英語1對1培訓(xùn) 常州美聯(lián)教育

同類文章
相關(guān)熱詞