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海口美蘭區(qū)海甸島i2國際私塾
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??谛W生英語去哪個培訓班提升快?

發(fā)布時間:2021-04-16 11:30:28來源:有考培訓網(wǎng)綜合

假如家長自己沒有時間精力,那建議就讓孩子跟著國際私塾外教學英語,較初期的發(fā)音學習是很重要的,孩子不僅能跟著外教老師學習到較純正的英語,并且還能享受到國際英語教材,作用是十分不錯的。

學習少兒英語有多重要

 
 

英語是一門必備的言語工具,應該重視對英語實際使用能力的培養(yǎng),著重口語搶先,交際為重。同時,也期望考試的成績更。實踐證明讓孩子在言語發(fā)育時期就觸摸英語,同時運用英語和中文去表達自己的意思,對孩子的言語發(fā)展有很大的優(yōu)點。每一個健康孩子生下來有1億個腦細胞,每個腦細胞組成了2萬個銜接點,但這些腦細胞能否形成銜接,主要取決于孩子是否生活在一個豐厚的環(huán)境中。能供給充沛感官刺激的環(huán)境可以激發(fā)潛能,而在單調、不豐厚的環(huán)境中,大腦則逐步退化。觸摸第二言語,實際上是將大腦置于另一天壤之別的文化環(huán)境,是開發(fā)大腦的較佳手段。


i2國際私塾適合哪些孩子?


  • 1

    英語成績不佳,想提數(shù)。

  • 2

    英語口語表達不流利,缺少學習興趣。

  • 3

    未來想去海外求學。

  • 4

    缺少當眾演講和自我演示的能力。


少兒英語應該怎么學


聽說持平、讀寫跟上。
語言首先是有聲的,書面語只是記錄語言聲音的符號,所以口語是第一性的,文字是第二性的,打好聽說基礎,有利于讀寫能力的培養(yǎng)。要讓學生明白,英語的聽、說、讀、寫四種能力的形成是一個循序漸進的過程。因此,學習外語首先要掌握聽說,在小學低段更應如此。
注重實踐、樂于交際。
語言學習是一個互動的過程,培養(yǎng)學生初步的口語交際能力是小學英語教學的較終目標。英國語言學家Halliday認為,“母語以及外語的學習是一個認知的過程,它的表現(xiàn)形式就是自我與他人的接連不斷的交流。”學生的交際能力是在語言的實踐中培養(yǎng)起來的。教師要指導學生在課內外盡可能多地使用英語,同時注意了解英語國家的文化,避免出現(xiàn)見了外國朋友就問How old are you? 的尷尬現(xiàn)象。


I2國際私塾少兒英語


  • 01

    純正的語言

    歐美國家專業(yè)外教,打造原汁原味的語言環(huán)境。

  • 02

    多元的文化

    尊重自有文化體系,重視跨文化交流與融合。

  • 03

    國際化的思維

    培養(yǎng)平等、開放、尊重、包容的國際化思維。

  • 04

    小班教學

    只針對1對4和1對1教學。


課程目標


  • 將自然拼讀實際應用到口語與閱讀中

  • 建立英語語感,培養(yǎng)正確的語音語調

  • 學習26個字母,涉獵30個不同英語主題

  • 學習基本句型與語法結構,搭建體系

  • 跨學科學習

  • 多樣主題式閱讀

  • 培養(yǎng)聽說讀寫能力

  • 掌握300-1000個詞匯

 


i2國際私塾師資團隊

Axel


國際私塾明星教師,擁有多年英語培訓經(jīng)驗,授課嚴謹,思維縝密,快樂的學英語比英語學習本身更重要。

Eric


擁有豐富的教學經(jīng)驗高昂的工作熱情,并致力于高質量的教學,其標志性的Erica風格受到學員的廣泛好評。


i2國際私塾

i2國際私塾以私人教育為理念,以為學員提供無國界、無定式的全外教、動態(tài)化私人定制教育為核心使命,其獨有的全球化戰(zhàn)略眼光及專業(yè)的外籍師資力量,順應了教育國際化發(fā)展的新方向,曾先后榮獲“較具影響力外語培訓機構”、“較具影響力教育集團”等諸多獎項。國際私塾所承載的全外教、動態(tài)化私人定制教育價值,將會為越來越多的學員建立完善的自我智慧體系,使其成長為具有國際視野、整合思維、獨立精神及跨文化包容與掌控能力的未來人才。


作為家長來說,平時希望孩子能好好學好知識,學好英語,因為英語也是一個技能,說不定以后的工作中能有用處,孩子怎樣才能把英語學好呢?以下是小編為你整理的小學生英語不好怎么學呢?培訓機構選哪個好呢?

??谛W生英語哪個培訓班提升快?

??诿捞m區(qū)海甸島i2國際私塾--i2國際私塾以“私人教育”為理念,致力于為學員提供個性化、全外教的成長方案。“私人教育”倡導以學員為中心, 尊重個體獨特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學員用開放的態(tài)度接納并適應社會,幫助其在知識、智能、品格三方面全面發(fā)展,較終實現(xiàn)自我價值及社會價值。

現(xiàn)在很多英語教師都認為,孩子真正提高英語能力方法是閱讀英語原版書。當然原版書也不是盲目閱讀的,7-12歲孩子可以上英語補習課,經(jīng)過老師的點撥與閱讀訓練,扎扎實實了解閱讀內容以及書里描繪的風土人情。

英語學校學習很重要,在家練習也有必要。

孩子玩性大,意志薄弱,英語學習本質上說是比較枯燥的。而提高英語閱讀能力前提是掌握大量單詞,很多孩子都對背單詞深惡痛絕,背的還不如忘得快。所以為了更有趣的學習英語,提高英語閱讀能力,父母可以充分利用圖形顏色醒目形式學習單詞。

前些年哈利波特很紅,電影也時常在電影院播放,家長可以通過與孩子看電視節(jié)目或電影的形式來引導孩子練習英語。若是有時間,家長孩子甚至可以模仿書中片段來進行話劇表演。要讓孩子在歡樂、愉快的氣氛中輕松地學東西。事實上,也只有在這樣的氣氛中,孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣,就會有激情,就可以比較持久地堅持玩下去、學下去,做到玩而不厭,學而不倦。

少兒如何提高英語閱讀能力?

英語本來就是一種交流工具。閱讀英語書不僅僅是閱讀的過程,更是孩子與作者深刻交流的時刻,所以家長可以在家里規(guī)定固定英語時間或英語角,每天規(guī)定時間必須說英語。只有這樣,少兒英語才會不斷提高,達到學以致用。

iWonderful 國際菁英成長課程,是i2國際私塾推出的以全外教英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在全外教教學基礎上,iWonderful通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力;i2國際私塾根據(jù)年齡將課程分為早教英語,幼兒英語和少兒英語三類,提供白天班和周六周天兩種。

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