發(fā)布時間:2021-06-04 10:07:48來源:有考培訓網綜合
立刻說英語的外教都是來自歐美國家的,純正的口音,能夠給孩子一個正確的引導作用,讓孩子學習起來也更加的輕松,幼兒階段較重要的就是鍛煉孩子的英語口語發(fā)音問題,讓孩子能夠在這樣專業(yè)的培訓機構下有效的學習英語口語發(fā)音,練習英語口語中是學習的環(huán)境,這會影響孩子以后的英語學習習慣的,立刻說聘請的外教都是來自歐美國家的,所以家長不用擔心外教口音不純的問題,相信他們能夠給來自帶來較優(yōu)質的教學質量的。
興趣愛好是學習的驅動力。啟蒙教育的較后目地是激起少年兒童積極學習的工作能力。
在少兒學英語的全過程中,家長能夠恰當地融合手機游戲來訓煉孩子的英語思維。
在這個問題上,家長應充足重視孩子的挑選。挑選孩子喜愛的課程內容,能夠盡量地開啟孩子的學習興趣,學習實際效果僅僅臨時的,可是學習興趣難以塑造。
幫助具備一定聽說基礎但不具備閱讀能力的孩子獲得英語閱讀的工具,幫助孩子自主閱讀。
通過跨學科主題的閱讀和外教口語表達訓練,培養(yǎng)孩子們對各個專業(yè)學科領域的認知,以利于孩子在未來選擇專業(yè)性領域的專業(yè)發(fā)展。
引進微軟小英英語智能訓練和測評,幫助學生隨時隨地訓練詞匯,語音和口語表達力,強化學習效果。
培養(yǎng)孩子們的軟實力,包含批判性思維,創(chuàng)新性思維,溝通和協(xié)作能力,以及國際化文化理解能力等。
手機、電腦、平板、電視任意設備隨時隨地在線學習,利用碎片化時間,學你所需。
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學校優(yōu)勢
一、師資穩(wěn)定:校長帶領指導老師講好每一節(jié)課,塑造了一個個型的教師隊伍,精心培訓塑造出一個個激情澎湃、教法靈活、教學嚴謹的高素質老師
二、教輔資料:教材連貫從小學一年級到初中三年級層層鋪墊,節(jié)節(jié)進步,每類課程都有美聯獨特的教材及研制的教輔資料相結合,多年來凝聚著眾多教師心血的內部教材、教輔資料使美聯具備其他學校不可復制的優(yōu)勢。
三、與教學結合的后續(xù)管理:美聯教學體系淘汰制的競爭理念、分級授課,讓學生各取所需。常規(guī)課與特色課的有效結合;校方、學生、家長互動管理確保學生愛學習、能學習、會學習。
四、快樂的課堂:過硬的素質教育與靈活的應試教育相結合。
該如何教5歲的孩子英語
給孩子創(chuàng)造一個英語環(huán)境
家長可在早上起床之后,睡覺之前,放一些英語童謠或者故事給孩子聽。用簡單的英文句子進行對話,碰到一些學過的生活用品食物方面的單詞,讓孩子進行指認并說出相應的英文單詞。
和孩子一起學習
如果家長和孩子一起學習英語,孩子會覺得特別有意思,興趣特別大。家長可以在家,讓孩子當小老師,讓孩子來教爸爸媽媽們英語,這會讓孩子特別有成就感,同時也可以培養(yǎng)孩子對英語的興趣,和說英語的自信。
不要吝嗇夸獎
學英語,語音很重要。相信很多家長都會十分在意孩子語音發(fā)音這一塊。很多父母對于自己的發(fā)音都是很不自信的,那么注意一點,如果自己發(fā)音不標準,就讓孩子跟著錄像,或者磁帶讀,不要按照自己的想法帶讀。若是碰到實在非常難讀的單詞,可以問問英文老師,讓老師來進行糾正。
畢竟英語學來是要用來交流溝通的,發(fā)音純正標準,不僅激起孩子的好奇心,提高孩子的英語學習興趣,在孩子的英語啟蒙階段,千萬不要打擊孩子的自信心。家長應該經常鼓勵孩子多聽、多讀、多說,你的肯定和贊美也會增加孩子對英語的自信,學習起來就會更有上進心。
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