發(fā)布時(shí)間:2023-06-15 09:02:01來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
SAT相當(dāng)于美國(guó)的高考,如果寶寶們有打算去美國(guó)留學(xué)讀本科,以及申請(qǐng)更好的學(xué)校,那么就得考SAT。SAT考試隸屬于由非盈利性機(jī)構(gòu)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board),并由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)出版、完善。之前由教育考試服務(wù)進(jìn)行命題、印刷和評(píng)分。
考試內(nèi)容更偏實(shí)際應(yīng)用,計(jì)算量變大,有學(xué)術(shù)化及生活化兩方面的考試內(nèi)容更加聚集于線性方程、復(fù)雜方程和比例分析等計(jì)算器也只在某些數(shù)學(xué)section允許使用。
課程名稱 | 適合人群 | 天數(shù) | 課時(shí) |
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新SAT強(qiáng)化班 | 詞匯量在8000左右,托福80+ | 15天 | 全日制 |
新SAT班 | 參加過(guò)新sat強(qiáng)化班或者托福 100+ | 15天 | 全日制 |
新SAT全明星班 | 詞匯量4500左右高中英語(yǔ)水平較好 | 15天 | 全日制 |
名氣大的SAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜,想必同學(xué)們也有認(rèn)真積累SAT閱讀材料的,同學(xué)們將SAT閱讀提高也需要多花些心思在備考上,所以下面呢小編就來(lái)給大家介紹一下SAT閱讀詞匯記憶都有什么好方法,希望同學(xué)們能夠多多了解。
新通教育以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。
SAT閱讀詞匯記憶有哪些方法?
英語(yǔ)詞匯的變化形式很多,較近本的形式有三種,分別是原型,加ed形式和加ing形式,大部分的變化得來(lái)的詞匯都是形容詞,但是也有名詞和其他的詞性。建議大家較好多總結(jié)一些SAT閱讀材料,有助于SAT閱讀提高。
這類詞匯在詞意上大都不會(huì)有什么變化,便于大家的記憶和應(yīng)用。
例如:read(讀)— readable (可讀的)。
但是大家一定得知道這三種形式的SAT閱讀詞匯有時(shí)候詞意有非常大的差別,而SAT閱讀考試非常喜歡把這樣的詞匯作為考點(diǎn)。
例如:動(dòng)詞agree的常用意是“同意、贊成”,而形容詞agreeable的意思卻是“令人愉悅的”。
It was interesting to be in the quiet old town once more, and it was not disagreeable to be here and there suddenly recognized and stared after. ---------再次回到這個(gè)安靜古老的小鎮(zhèn)倒是蠻有趣的,而且所到之處冷不丁地被人認(rèn)出來(lái)盯著看也不是那么得令人討厭。
除了上面例子中的agree和agreeable之外,remark和remarkable的意思也不一致。事實(shí)上,remark除了“評(píng)述,評(píng)論”的意思之外,還有一個(gè)古老正式的意思是“注意到/察覺(jué)”,所以remarkable的意思才會(huì)是“值得注意的,不同尋常的”。
為大家列舉一些加-ing形式變?yōu)樾稳菰~,但意思發(fā)生很大改變的詞:
tell(告訴)— telling(有明顯效果的,顯著的);
invite(邀請(qǐng))— inviting(誘人的/動(dòng)人的);
become(成為)— becoming(合適的/適宜的);
consume(消耗)— consuming(使人著迷的);
engage(參加/占用)— engaging(迷人的)等。
事實(shí)上,這些詞義是由相應(yīng)動(dòng)詞的某個(gè)特定意思延伸而來(lái),只不過(guò)對(duì)于多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)不熟悉罷了。所以大家如果有時(shí)間可以多多積累一些核心詞匯。
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