有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京玄武區(qū)環(huán)球教育
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京玄武區(qū)環(huán)球教育
發(fā)布時(shí)間:2021-07-22 14:45:55來(lái)源：有考網(wǎng)綜合
托福成績(jī)適用于申請(qǐng)美國(guó)加拿大的學(xué)校留學(xué)，如果你是國(guó)內(nèi)的學(xué)生，有托福成績(jī)對(duì)你也是有很大幫助的。首先從你的英語(yǔ)能力方面來(lái)講，你可以去入職許多和英語(yǔ)培訓(xùn)有關(guān)的機(jī)構(gòu)，可以當(dāng)托福老師，可以當(dāng)留學(xué)顧問(wèn)等等。其次，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果你的托福成績(jī)能在千篇一律的四六級(jí)證書(shū)之中脫穎而出，這對(duì)你提升面試幾率也是很大幫助的。國(guó)外許多政府部門(mén)，私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)托福成績(jī)來(lái)評(píng)審接受人的英文程度。在中國(guó)，托福亦是英語(yǔ)水平的一種證明，有一些單位(特別是三資企業(yè))采用它衡量應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平。
一些國(guó)內(nèi)的高校會(huì)把托福成績(jī)作為公共英語(yǔ)課免修的依據(jù)。想要免修一些英語(yǔ)課程，就只能參加托?？荚?，滿足免修的條件。如果考生想要在學(xué)業(yè)中一勞永逸地減少投入英語(yǔ)課程的時(shí)間，那么考出一份的托福成績(jī)就很有必要了。
有一些愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的知識(shí)分子，他們僅僅是為了提高自己的英語(yǔ)能力，他們會(huì)把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一種樂(lè)趣，參加托福考試只是為了檢測(cè)自己的英語(yǔ)水平。對(duì)于想要挑戰(zhàn)難度或者了解自身英語(yǔ)真實(shí)水平的考生來(lái)說(shuō)，參加托?？荚囂魬?zhàn)自我其實(shí)也是不錯(cuò)的選擇。
綜合英語(yǔ)基礎(chǔ)、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)性基礎(chǔ)、美式發(fā)音。
詞匯拓展、新托?；A(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)聽(tīng)力、基礎(chǔ)寫(xiě)作、基礎(chǔ)口語(yǔ)。
新托福強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化聽(tīng)力、強(qiáng)化寫(xiě)作、強(qiáng)化口語(yǔ)、模擬考試與點(diǎn)評(píng)、考前串講。
詞匯基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)進(jìn)階、美式發(fā)音。
詞匯進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)行高階、綜合英語(yǔ)。
托福考試到底要考到多少分才算過(guò)關(guān)?這很可能是托福考生問(wèn)得比較多的問(wèn)題之一。而比起盲目追求，有了明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo)才能讓考生更有目的地進(jìn)行準(zhǔn)備。有同學(xué)想要選擇一家機(jī)構(gòu)來(lái)幫助學(xué)習(xí)，那么,南京托?？荚嚺嘤?xùn)班哪家專業(yè)?
環(huán)球教育創(chuàng)于1997年，多年來(lái)秉承“環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式”，發(fā)展成為具有多語(yǔ)種、留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作中心、職業(yè)網(wǎng)校、英語(yǔ)網(wǎng)校、政府及企業(yè)團(tuán)培、英美公派獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、大學(xué)國(guó)際課程委培、英語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)等項(xiàng)的綜合性學(xué)校及大型網(wǎng)校。
托福備考方法：
1.語(yǔ)法基礎(chǔ)
語(yǔ)法和單詞都是學(xué)好語(yǔ)言的基礎(chǔ)。語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架。在語(yǔ)法的條條框框中填入適當(dāng)?shù)膯卧~就形成了語(yǔ)言。要想看懂復(fù)雜的語(yǔ)句，要想把話說(shuō)的準(zhǔn)，就得有扎實(shí)的語(yǔ)法功底。
2.口語(yǔ)練習(xí)
多講，如果你有自言自語(yǔ)的習(xí)慣，那么現(xiàn)在開(kāi)始，改成說(shuō)英語(yǔ)。如果沒(méi)有這種習(xí)慣，那就去培養(yǎng)，這是有利于學(xué)習(xí)的行為。不是那種喜歡說(shuō)話的人，那么把思想轉(zhuǎn)成英語(yǔ)。
3.詞匯積累
詞匯積累量對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處和便利之處，這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺(jué)較為明顯。有一種說(shuō)法是：要想進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，詞匯量的下限為1000。
4.聽(tīng)力練習(xí)
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)你把較多的時(shí)間和旺盛的精力獻(xiàn)給聽(tīng)力，聽(tīng)力是基本學(xué)英語(yǔ)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)，聽(tīng)力是我們的弱項(xiàng)，而且在大多時(shí)候是我們是否能通過(guò)考試的決定因素。
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