廈門(mén)值得信賴的托福聽(tīng)力輔導(dǎo)班

值得信賴的托福聽(tīng)力輔導(dǎo)班，托福聽(tīng)力怎么抓關(guān)鍵點(diǎn)?在處理托福長(zhǎng)對(duì)話的時(shí)候，要應(yīng)用一些答題技巧。首先，記住對(duì)話類(lèi)考試結(jié)構(gòu)：一般出題的順序與文章的前后順序是相互匹配的。在沒(méi)有時(shí)間把整個(gè)選項(xiàng)讀完或者對(duì)話內(nèi)容相對(duì)較難時(shí)，沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)懂整篇文章，我們可以按照選項(xiàng)的前后，對(duì)文章進(jìn)行分析，抓住關(guān)鍵詞即可。另外托福聽(tīng)力對(duì)話討論的內(nèi)容數(shù)量不會(huì)很多，話題變換大多只在1-2次之間，因此考生也無(wú)需擔(dān)心對(duì)話類(lèi)內(nèi)容出現(xiàn)太過(guò)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。

其次，要在聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話的過(guò)程中確認(rèn)對(duì)話主旨，了解長(zhǎng)對(duì)話的目的是什么，及這個(gè)對(duì)話是為了解決什么問(wèn)題，大致掌握對(duì)話的主旨就知道對(duì)話的大致方向，在做選項(xiàng)的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)方向性的失誤?？忌枰⒁獾氖牵瑢?duì)話類(lèi)一開(kāi)始討論的很有可能并非就是主要目的，很多時(shí)候都是類(lèi)似寒暄打招呼或者引入主要話題之前的鋪墊。比如學(xué)生找老師問(wèn)問(wèn)題，一開(kāi)始老師會(huì)先問(wèn)學(xué)生之前作業(yè)做的怎么樣，然后學(xué)生會(huì)做一些回答，然后才開(kāi)始正式進(jìn)入學(xué)生提問(wèn)老師解答給出對(duì)策的主題內(nèi)容。大家需要對(duì)這類(lèi)對(duì)話的發(fā)展走勢(shì)有所了解，以便準(zhǔn)確把握好對(duì)話內(nèi)容的真正主旨和目的。

值得信賴的托福輔導(dǎo)班

廈門(mén)朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專(zhuān)注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

托福聽(tīng)力怎么訓(xùn)練抓關(guān)鍵點(diǎn)

1、聽(tīng)錄音，筆記，做題

找找全文的邏輯，全文的大意。再聽(tīng)，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點(diǎn)。沒(méi)記下，就再反復(fù)這個(gè)過(guò)程。這個(gè)是練習(xí)，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓核心要點(diǎn)。

2、分析選項(xiàng)

分析正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文哪個(gè)詞，哪個(gè)句子，為什么，前面是否有提示。分析錯(cuò)誤選項(xiàng)，為什么錯(cuò)，哪個(gè)詞匯錯(cuò)了。要。

3、精聽(tīng)

一句一句，要聽(tīng)懂，倒著聽(tīng)，聽(tīng)2-3遍聽(tīng)不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問(wèn)題，看下原文，理解，再聽(tīng)一遍，摘抄單詞，就過(guò)去。不要耗費(fèi)時(shí)間。