發(fā)布時間:2023-06-13 08:49:20來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
尋求聽力失分點,學(xué)習(xí)聽力記筆記方法。
托福圖表、書信類型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu)。
深入展開16大口語話題;探討略有深度的口語話題。
構(gòu)建語法能力;提升語法能力簡單句、關(guān)系從句等。
接觸不同類型文章閱讀;理解閱讀文章組織結(jié)構(gòu)。
學(xué)科高級詞匯;功能類話題單詞講解和準(zhǔn)確運用。
朗閣教育
托福培訓(xùn)學(xué)校去哪里報名?新托福考試的一大特點在于其科學(xué)的評分系統(tǒng),其中的主觀題型的評分采取的是整體評分的原則,整體客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量,而不是關(guān)注小錯誤和單一的缺點。也就是說,就文章的總體印象給分及獎勵分,而不是按語言要素的錯誤數(shù)目扣分。
托福培訓(xùn)學(xué)校去哪里報名
南昌朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。
托福閱讀考不出的原因
一、生僻詞匯
任何一篇比較復(fù)雜的閱讀題文章內(nèi)容,必然會出現(xiàn)大量的生僻詞或比較難的單詞。從文章的選擇來看,范圍非常豐富,主要來自世界各大英文報刊雜志,內(nèi)容涉及任何一個的文化、經(jīng)濟、自然和科技等。
雅思考試是為了測試學(xué)生實際運用語言的能力,所以在考試中真正需要理解的單詞,或者說真正要測試的單詞,往往是英語閱讀中一些較核心的單詞。這些詞雖然不多,也不難,但必須掌握。就考試而言,需要掌握8000個左右的常用詞匯,即大學(xué)英語六級考試所要求的詞匯量就可以。
二、復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)
有些學(xué)生的詞匯量在8000左右,但仍然覺得看不懂文章,因為文章中充斥了結(jié)構(gòu)復(fù)雜難以把握的復(fù)雜句。
三、題型多樣化
這一障礙導(dǎo)致已經(jīng)具備相當(dāng)英語語言實力的考生,由于對題型理解不足,或被諸多問題困擾,無法正常發(fā)揮。一些考試題型如list of headings,
summary, T/F/NG等,可以作為練習(xí)重點。如summary題是很多同學(xué)感到頭痛的題型,普遍感到非常難找。
記住兩個原則:原則一,順序原則。summary題的答案排列順序,必定與文章的行文順序一致;原則二:完整的summary,不僅應(yīng)該能夠體現(xiàn)文章本身所表達的思想含義,而且必須是符合語法規(guī)律的英語文章。所以根據(jù)語法也可以進行判斷。
在備考的過程中,除了做雅思考試的試題外,還要進行泛讀和閱讀。泛讀可以選擇一些英美主流媒體的文章,可以在網(wǎng)站上找到,目的是熟悉單詞和句型。
閱讀就是用掃描文章的方法對其結(jié)構(gòu)有大致的了解,并抓住文章的主旨。同時,標(biāo)記重要的句子和單詞。這種方法對閱讀考試有很大的幫助,可以經(jīng)常練習(xí)。
此外,為了提高閱讀速度,要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不能一遍看一遍做其他事情。發(fā)現(xiàn)新單詞(絕大多數(shù)的學(xué)生一定會遇到這種情況),別緊張,先通過英語構(gòu)詞法(前綴、詞根和后綴)分析推測詞義,或結(jié)合上下文猜測。
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