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上海本地好的托福課程有哪些

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14 09:04:10來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

托福90分大概相當(dāng)于美國8年級(初二)孩子英語水平,相當(dāng)于國內(nèi)英語6-8級的水平,相當(dāng)于詞匯量大約6000的水平。不過前提是這個(gè)分?jǐn)?shù)是實(shí)打?qū)嵉模懈β犝f讀寫綜合的各個(gè)方面都有測評,任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無法考出理想成績。
托福90分課程

課程介紹

01.
課程特點(diǎn)

鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來組織語句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。

課程介紹

02.
重點(diǎn)檢測

偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語法錯(cuò)誤,用詞簡單等問題。羞于口語表達(dá)、口語表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴(yán)重、對英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強(qiáng)化練習(xí)等問題。

知識(shí)點(diǎn)的不同水平
1
寫作

運(yùn)用基本詞匯和語法寫作。

2
聽力

聽力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析。

3
閱讀

習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。

4
詞匯

學(xué)科高級詞匯;功能類話題單詞講解。

5
口語

培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力。

6
語法

托福入門初級語法: 所有格形容詞、物主代詞。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
專業(yè)教學(xué)
  • 科學(xué)規(guī)劃
    針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
  • 單詞講解
    對單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過程中背誦抽查,加深單詞記憶。
  • 檢查吸收
    教師課后第一時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收。
  • 實(shí)時(shí)反饋
    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
  • 階段測試
    每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
  • 心理疏導(dǎo)
    時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
機(jī)構(gòu)介紹

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn);國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。


本地好的托福課程有哪些?托福考試的時(shí)間為3-4個(gè)小時(shí),閱讀時(shí)間約為1小時(shí),聽力時(shí)間為50分鐘,口試時(shí)間為20分鐘,寫作時(shí)間約為1小時(shí)。新托福由四部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。每部分30分,整個(gè)試題120分。

本地好的托福課程有哪些

上海朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國際化教育。

如何規(guī)劃好托福學(xué)習(xí)時(shí)間:

第一、認(rèn)為這是一個(gè)技巧性的考試,有技巧就好了。

第二、覺得提升分?jǐn)?shù)不是什么大問題,對前路估計(jì)不足,一鼓作氣,結(jié)果分?jǐn)?shù)不盡如人意,較后就頹了。

第三、沒有認(rèn)識(shí)到人與人的差別,用別人的標(biāo)準(zhǔn)和方法放到自己身上執(zhí)行,邯鄲學(xué)步,然后馬上就沒了方向。

其實(shí)托??荚囀鞘裁纯荚嚕唵握f來,就是一個(gè)語言水平測試考試,通過大題量,短時(shí)間,逼你做出較真實(shí)的第一反應(yīng),而不是給你很多的思考時(shí)間。換句話說,再牛的技巧,在時(shí)間的壓迫下,都變成了一層窗戶紙,沒有一點(diǎn)作用。

其二、正常情況下,一個(gè)人的分?jǐn)?shù)的提升,平均下來,就是一個(gè)月5-10分,而且這還不算是平臺(tái)期的情況下,如果進(jìn)入平臺(tái)期的話,3個(gè)月才提升5-10分也是很正常的。因此,這事,急不得!

第三、對于不同人來說,學(xué)習(xí)能力的差距之大是難以想象的!同樣是一本單詞書,有的人可以1周背完,但是另外一個(gè)人有可能就會(huì)6個(gè)月才背完。而且前提是這兩個(gè)人背的是同一本書,采取的是同樣的背單詞的方法,而且要求的標(biāo)準(zhǔn)也都是相同的,每天用來背單詞的時(shí)間也是一樣的。對于背單詞這事,背單詞的方法很多時(shí)候作用只有10-20%的作用,天生的記憶能力的差別可以說有天壤之別,但是只有一條是不變的,就是勤能補(bǔ)拙。

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