發(fā)布時(shí)間:2021-07-30 15:25:11來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
詞匯量的缺乏會(huì)嚴(yán)重影響一個(gè)人聽、說、讀、寫的能力。學(xué)習(xí)日語也是如此。許多初學(xué)者在開始學(xué)習(xí)日語時(shí)遇到的問題是他們不能很好地記住單詞。如何迅速擴(kuò)大日語詞匯量以滿足學(xué)習(xí)者進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用的需要,是日語教師和學(xué)習(xí)者共同關(guān)心的問題。
當(dāng)我們中國人學(xué)習(xí)日語的時(shí)候,我們有優(yōu)勢也有劣勢,優(yōu)勢就是我們很容易從漢字中推斷出日語的意思。這也許可以歸結(jié)為日本漢字和漢語語義的相關(guān)性。但是不要以為這是學(xué)習(xí)日語的捷徑,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,你不能從漢字中推斷日語單詞的意思。在之后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常出錯(cuò)的正是那些我們根據(jù)中文來猜測意思的。
所有日本語教師都具備資格認(rèn)定書,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法實(shí)用,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)授課風(fēng)趣,認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心。
卓有成效的考級課程,過級有保障,輸入與輸出課,強(qiáng)化口語聽力,日式場景體驗(yàn)課,真正做到學(xué)以致用。
留考考點(diǎn)圈定及對策大學(xué)、大學(xué)院的入學(xué)考試與面試對策,選校擇業(yè),大學(xué)院研究計(jì)劃書對策。
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8人以內(nèi)小班教學(xué),靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間,良好的教學(xué)環(huán)境和留學(xué)氛圍。
定期為社員豐富多彩的日本文化活動(dòng),為社員建立學(xué)習(xí)檔案和通訊錄,加強(qiáng)中日學(xué)員的聯(lián)系和互助。
昆明五華日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?淑德日語課程由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中日籍教師傾情教授,讓學(xué)員隨時(shí)隨地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)日語的樂趣,收獲學(xué)習(xí)日語的成就感。新穎科學(xué)的課程和身臨其境的日本文化體驗(yàn),讓學(xué)員愛上日語,學(xué)好日語,學(xué)精日語,解決了中國學(xué)員學(xué)習(xí)日語的盲點(diǎn)和難點(diǎn),是中國學(xué)員學(xué)習(xí)日語的實(shí)用性和愉悅性相得益彰的先河。
(日語能力測試),我們常稱之為日語能力考。它是以日本國內(nèi)及海外母語非日語學(xué)習(xí)者為對象進(jìn)行的日語能力測試和認(rèn)定考試,每年舉辦兩次(7月、12月),它是目前全球較放心的日語能力檢驗(yàn)測試。該項(xiàng)考試分為N1~N5共5個(gè)級別,根據(jù)不同的日語水平有不同階段的測試題目,而N1則是其中的較高級別,也是較能證明學(xué)習(xí)者日語能力的憑證。
在時(shí)間消耗上剛吃了一顆定心丸,你可能馬上又會(huì)問:“在如此緊迫的時(shí)間下,要怎么做才能讓學(xué)習(xí)更有效、讓我完全掌握呢?”
①好的教材非常重要。
②學(xué)外語就像談戀愛。把外語當(dāng)做戀人,要經(jīng)常跟它接觸,只有這樣才不會(huì)很快把它遺忘。
③切忌悶頭學(xué)。有個(gè)好朋友一起學(xué)習(xí),可以形成良性競爭,互相督促,遇到困難時(shí)也可以互相鼓勵(lì)。
④學(xué)霸畢竟是少數(shù),要從心態(tài)上擺正。遺忘是正?,F(xiàn)象,一個(gè)單詞學(xué)6遍以上是很正常的。
⑤臉皮厚者得天下。學(xué)外語不要怕出錯(cuò),敢于開口,勤于開口。
⑥要利用好碎片時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間是可以擠出來的。
⑦樂學(xué)樂玩。興趣與毅力同行,聽說讀寫全面發(fā)展提高。
日語的學(xué)習(xí)需要一個(gè)漫長的積累過程中,學(xué)習(xí)方法很重要,方法用對,學(xué)習(xí)才能提率。
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