煙臺(tái)歐風(fēng)日語(yǔ)課程值得選擇嗎？

很多人會(huì)覺(jué)得日語(yǔ)好難,事實(shí)上,相對(duì)于其他外語(yǔ),日語(yǔ)真的不難學(xué),因?yàn)槲覀冇兄鴮W(xué)日語(yǔ)的天然優(yōu)勢(shì),那就是漢字。無(wú)論是日語(yǔ)中的平假名、片假名,還是漢字,都是起源于我們的漢字,日語(yǔ)中的不少常用詞匯,與中國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣并無(wú)差異。那么，煙臺(tái)歐風(fēng)日語(yǔ)課程值得選擇嗎?

歐風(fēng)隸屬于朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。

歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)，朗閣教育旗下日語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)品牌，十三年專注小語(yǔ)種培訓(xùn)。中外教結(jié)合、專業(yè)口語(yǔ)全外教團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)地道語(yǔ)言能力。8-12人小班教學(xué)，三大服務(wù)監(jiān)管全程跟進(jìn)，培訓(xùn)過(guò)程針對(duì)性更強(qiáng)。口語(yǔ)課程配置專屬外教團(tuán)隊(duì)，體驗(yàn)原汁原味口語(yǔ)魅力。

關(guān)于接電話的禮儀

在接電話的時(shí)候，首先是說(shuō)什么?

我們看日劇都知道，もしもし就是“喂”的意思，但是這在商務(wù)場(chǎng)合是非常隨意和不的表現(xiàn)，一定不能說(shuō)。拿起電話聲應(yīng)該是報(bào)出出自己的公司，自己的部門，或者是自己的姓名，讓對(duì)方知道自己的身份，然后再開始談話。在前幾年，中國(guó)人打電話不是這種模式，但是，近幾年在國(guó)內(nèi)也越來(lái)越多的人在打通電話時(shí)會(huì)先說(shuō)出自己的身份，讓對(duì)方至少有一個(gè)心理準(zhǔn)備，這是較基本的禮貌問(wèn)題。

日語(yǔ)通話時(shí)注意表達(dá)內(nèi)容

在通話的過(guò)程當(dāng)中，是不能以實(shí)物，手勢(shì)，表情，動(dòng)作來(lái)輔助你所要表達(dá)的語(yǔ)言，所以，在用日語(yǔ)通話時(shí)，一定要注意你所表達(dá)的內(nèi)容要非常的清晰，而且緩慢，并且中途要有適當(dāng)?shù)耐ｎD，以便對(duì)方進(jìn)行反映和記錄。日本人一般是不會(huì)直接詢問(wèn)對(duì)方是否聽懂了，因此一定不要說(shuō)わかりましたか(明白了嗎)。這句話在語(yǔ)氣上是含有質(zhì)疑，不信甚至嫌棄的感覺(jué)的。

對(duì)話過(guò)程中謹(jǐn)記相互立場(chǎng)。

比如對(duì)方打電話來(lái)找自己的上司田中(田中様がいらっしゃいますか)，這時(shí)候我們回答田中開會(huì)去了(田中が會(huì)議中です)。在人物稱謂上，即使平時(shí)對(duì)自己再上層的，在一同面對(duì)外人時(shí)，都要一同卑微的。