日語(yǔ)單詞應(yīng)該怎么記憶呢？

為什么有人學(xué)了一年日語(yǔ)就考過(guò)了2級(jí)，而我們學(xué)了三、四年連簡(jiǎn)單的話(huà)都聽(tīng)不懂?為什么人家讀幾遍就能把一個(gè)單詞記住，而我們?cè)诒旧弦恍行械貙?xiě)卻也記不住呢?為什么?為什么呢?我們心中總是充滿(mǎn)了太多的疑問(wèn)。那么，日語(yǔ)單詞應(yīng)該怎么記憶呢?

日語(yǔ)記憶單詞的方法

1. 不管我們學(xué)什么語(yǔ)言，都從字母的基礎(chǔ)發(fā)音開(kāi)始。日語(yǔ)字母叫做50音圖。只有學(xué)會(huì)了50音圖，才能學(xué)好日語(yǔ)發(fā)音。

2. 一旦學(xué)會(huì)了字母，就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)課文。在學(xué)習(xí)課文之前，讓看看教材的選擇。如今，許多大學(xué)喜歡使用《新編日語(yǔ)》這套書(shū)，但是現(xiàn)在流行的教育機(jī)構(gòu)喜歡使用《新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)》這本。這本標(biāo)準(zhǔn)日文書(shū)籍不僅講解得很好，而且很實(shí)用。首先，新編日語(yǔ)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)，適合專(zhuān)業(yè)出身的朋友，初學(xué)者也可以選用。

3. 分組記憶的方法，做事情不能急于求成，記憶單詞也是同樣的道理，每次記住單詞的時(shí)候不能太多，要少量多次，如果不采取這種方法，明天過(guò)后可能會(huì)忘記今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)，可以分組記憶，選擇5到7個(gè)單詞作為一組，然后按照這個(gè)方法來(lái)記憶和復(fù)習(xí)，以此類(lèi)推反復(fù)的記憶。

4、建造自己的記憶宮殿，當(dāng)你持續(xù)地把單詞分類(lèi)記憶，構(gòu)建越來(lái)越多的特定場(chǎng)景，反復(fù)復(fù)習(xí)完善知識(shí)體系，你記憶宮殿里的物品會(huì)越來(lái)越多。物品多了會(huì)怎么樣?場(chǎng)景面積會(huì)變大。這時(shí)你的日語(yǔ)單詞記得越來(lái)越多，記憶速度越來(lái)越快，也越來(lái)越不容易忘。

還有一種方法，可能是大家較討厭，但是回報(bào)率卻是較高的方法，就是造句背詞法，當(dāng)開(kāi)始我們?cè)炀涞臅r(shí)候，大腦會(huì)被提醒，這個(gè)詞是會(huì)被經(jīng)常用到的，所以就會(huì)對(duì)詞語(yǔ)需要加深印象，一定要記好的信息，這樣通過(guò)刻意的強(qiáng)調(diào)，加深印象。

當(dāng)然玩日語(yǔ)打字游戲，看日本漫畫(huà)或者電視，聽(tīng)日語(yǔ)歌曲(聽(tīng)自己喜歡的，然后去學(xué)，既學(xué)會(huì)了歌又記住了歌中的單詞)，這些都可以幫助你更好的記住日語(yǔ)單詞，但是自己也要努力花時(shí)間去記，這樣才能記住。

其實(shí)我相信這些方法大家也都知道，但是都沒(méi)有去實(shí)踐，其實(shí)背一門(mén)語(yǔ)言，無(wú)外乎就通過(guò)聲音，表情和語(yǔ)言加深對(duì)他的印象，通過(guò)加強(qiáng)使用頻率來(lái)延長(zhǎng)他在我們腦海中存留的時(shí)間。

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