發(fā)布時間:2023-10-23 11:04:36來源:有考網(wǎng)綜合
不論是學(xué)日語,還是學(xué)英語,還是其他科目的學(xué)習(xí),要想提高成績,首先必須知道自己的真實情況,也就是您的基礎(chǔ)到底是什么樣一個水準,這樣才能對癥下藥,達到理想的成績。
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日語n2大概要學(xué)多久能考出來?這是很多參加日語能力考N2考試的人都想知道的事情,這項考試主要考察考生對詞匯、語法、閱讀和聽力的掌握程度,接下來我們就針對這四部分給大家一一整理方法技巧,感興趣的朋友可以來看看。
一、詞匯
詞匯要不要背?如果同學(xué)們不想僅僅做一個能力考試的參與者,那就一定要背。
N2的詞匯大概有7000~8000個。以《N2文字詞匯全解》為例,就需要大家每天背20頁的單詞。有些同學(xué)可能有點擔心,20頁能背完嗎?在這里要和大家說明下,20頁的單詞里面有很多是你以前背過的單詞。大部分“見過面”的單詞,很快就可以記住。只有極少的“頑固分子”需要你花精力。如果你真的翻了20頁沒有一個認識的單詞,那就只能重在參與了。不過我相信,應(yīng)該不會有這樣的情況)。給大家舉例求證下,從書上的15頁隨便挑了三個單詞,比如:「動き」、「運命」、「運動」。這幾個單詞不都是大家再熟悉不過的嗎?難嗎?不難。記這幾個單詞需要費很多時間嗎?不需要!
好,我們確定了每天20頁是有可能完成的。下面,就是怎么去背單詞的問題。對于不同的人來說,背單詞沒有較好的方法,只有較適合的方法。有的人可能看一眼就一輩子不忘記,這就是所謂的過目不忘。記得《射雕英雄傳》里面的黃蓉就有這個本領(lǐng),可惜這個是小說,小說可以讓世間的不變得。但是,我們現(xiàn)實中大部分的同學(xué)應(yīng)該還達不到這個程度。那么,就要找到一條適合自己的詞匯背誦之路了。下面我推薦一種方法,要不要采用,同學(xué)自己決定。我上面也說過了“沒有較好的方法,只有較適合的方法”。
建議大家,利用好隨書贈送的光盤。為什么呢?因為光盤里有這本書的單詞朗讀。利用光盤里面的單詞朗讀做什么?簡單地說就是聽寫單詞。先聽寫出單詞,然后再和單詞書上對照,發(fā)現(xiàn)自己哪個單詞沒有聽出來或者沒有反應(yīng)過來。因為聽寫單詞,可以讓大家耳、腦、手、眼并用。這樣不僅可以提高注意力,更能提高背單詞的效率。
另外,還可以提高大家的聽力水平。這里穿插下如何鍛煉了聽力。舉個例子:不幸な運命。 大家一看就知道是什么意思了。但是,如果它在聽力中出現(xiàn),特別是夾在大段聽力之中時,你還可以反應(yīng)出是什么意思嗎?如果你平時只是用眼睛去看,動手去寫,而不經(jīng)常用耳朵去聽,我可以肯定,聽力中的好多單詞你都反應(yīng)不過來。所以,太過于依賴你的眼睛和手指而忽視耳朵背單詞的話,會吃虧的。
較后,建議大家在背單詞的時候,一定要用彩色筆把“陌生”的單詞、難以記憶的單詞劃出來。平時著重背這些單詞,以此方法,單詞書就越背越薄了。
二、語法
N2級別語法條目大概有173條,掌握好這173條語法是基礎(chǔ)。打好基礎(chǔ)異常重要,這就要求大家在平時的語法學(xué)習(xí)中,吃透語法。熟悉每條語法的接續(xù)和解釋,并且背誦至少一條經(jīng)典例句。
1、接續(xù):它是接動詞的辭書型還是接た型都要爛熟于心(接續(xù)也經(jīng)常是考察點)。
2、解釋:日語有很多語法點,但有些語法點在中文的解釋下意思是一樣的。如何區(qū)別它們呢?這就要注意一些語法的日文解析。
3、例句:除了背誦經(jīng)典例句,較好每學(xué)完一條語法,利用這個語法點嘗試造句。
大家要記得光背語法不做練習(xí)題效果不是特別好。所以,一定要結(jié)合上練習(xí)題。
三、閱讀
1、所有單詞、漢字你不再陌生,語法你也不陌生。
2、你會有目的地去尋找答案,而不是通篇閱讀。
說到這里,我想大家應(yīng)該懂了,上面2點也是可以用到日文閱讀里的。首先,你要有詞匯和語法基礎(chǔ)。其次,再學(xué)會一些閱讀解題技巧。你的閱讀就迎刃而解了。在這里提醒大家,很多時候,答案就在文章中,變的只是表達形式。千萬要記住,不要帶著自己的主觀意志來做閱讀題。
較后建議大家要逐步提高自己做閱讀的感覺,要注意提高閱讀速度。具體的話,大家可以在每周的周六或周日找兩篇閱讀(1短篇,1長篇。)來訓(xùn)練。如果有時間,每天看2篇當然更好了。時間盡量控制在:短篇用5-3分鐘,長篇用15-10分鐘。
四、聽力
聽力是很多能力考考生一直存在心中的痛。用流行的話說就是:日語聽力,你傷不起啊!!!其實,聽力備考其實很簡單,堅持聽,注意總結(jié)。堅持每天聽,至少40分鐘。當然,其中有精聽,也要有泛聽。
精聽就是把整個聽力的內(nèi)容聽寫下來,弄懂每個單詞,每個句子,每個語法。聽寫完了,熟讀幾遍,直至能夠背誦。在背誦的過程中體會說話的語氣,哪里是轉(zhuǎn)折,哪里是下決心,哪里是做判斷,哪里是排除或否定,哪里是選擇或肯定。例如,聽到“でも”,后面肯定有重點內(nèi)容。聽到“つまり”,后面肯定有總結(jié)。養(yǎng)成到條件反射,才能達到較佳狀態(tài)。
泛聽主要目的就是磨耳朵,讓大家有個日文環(huán)境。聽力材料可以選擇一些輕松愉快的,這樣也可以勞逸結(jié)合。比如:日文音樂,drama cd等等。
如果你已經(jīng)準備好利用接下來的這段時間進行備考,那么就需要先認真定制好自己的備考計劃。就要做到知己知彼。什么是能力考試?N2是什么?都有哪些題型等等,需要大家自己了解。都了解清楚之后,日語n2大概要學(xué)多久能考出來這樣的問題也就大致能夠明確了。
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