有考網(wǎng)有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>青島培訓(xùn)學(xué)校>青島歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校
青島歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 小語種>日語> 青島歐風(fēng)日語學(xué)習(xí)班好不好  正文

青島歐風(fēng)日語學(xué)習(xí)班好不好

發(fā)布時(shí)間:2023-11-01 10:53:57來源:有考網(wǎng)綜合

日語是當(dāng)下的熱門外語之一,深受大多數(shù)人的喜愛。學(xué)習(xí)日語不僅需要自己的努力,更需要好的老師、好的同學(xué)的指導(dǎo)和督促,這樣才能事半功倍,學(xué)習(xí)效果達(dá)到理想。

為什么學(xué)習(xí)日語
  • 留學(xué)申請
    日本高校幾乎都同時(shí)要求學(xué)生具備日語和托福成績,所以提前學(xué)習(xí)日語有助于留學(xué)申請。
  • 更有競爭力
    找工作雙語人才更有市場,精通一門語言是比較受歡迎的,而如果會(huì)兩門外語,則會(huì)更有優(yōu)勢。
  • 喜歡動(dòng)漫、對日語感興趣
    有些動(dòng)漫或日劇需要了解日本的文化、歷史、人文才能夠理解其真正含義,一個(gè)好的翻譯可能能夠?qū)⑴_詞準(zhǔn)確翻譯出來,可是臺詞背后蘊(yùn)含的情感翻譯不出來,我們只有直接通過日文才能夠品出其中意味。
日語考試水平
1
0基礎(chǔ)

對日語感興趣或有留學(xué)、商務(wù)優(yōu)化計(jì)劃。

2
N5階段

能閱讀理解基本的日語。

3
N4階段

能夠聽懂語速較慢的日語。

4
N3階段

在一定程度上理解使用日語。

5
N2階段

充分理解掌握日語書寫對話

6
N1階段

流利使用日語。

日語課程目標(biāo)

目標(biāo):全程輔導(dǎo),確保學(xué)員按計(jì)劃學(xué)習(xí),結(jié)合創(chuàng)新的教學(xué)方法,完善的設(shè)施為您提供滿意的日語課程,學(xué)習(xí)地道日語。

我們的課程管理
01
開拓眼界 引導(dǎo)思維

通過學(xué)習(xí)語言可以讓學(xué)生接觸更多的文化與價(jià)值觀,讓學(xué)生看到更加寬廣的世界。

02
入學(xué)測試 精準(zhǔn)定位

報(bào)名課程后會(huì)進(jìn)行專門的入學(xué)測試,了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況,便于針對不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué)。

03
學(xué)管督學(xué) 輔助學(xué)習(xí)

協(xié)助老師管理班級學(xué)員, 深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。

04
實(shí)力師資 小班面授

眾多研究員組成的歐風(fēng)師資團(tuán)隊(duì),師資團(tuán)隊(duì)以國際考試培訓(xùn)為研究主體,專注于考生考試教學(xué)。

05
課程學(xué)習(xí) 研討學(xué)輔

面授課程+課程輔導(dǎo)+階段模考,主張研究討論貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

日語富含變化,不單有口語和書面語的區(qū)別,還有簡體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別,不同行業(yè)和職務(wù)的人說話也不同,這體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá),敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅,但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難,即使土生土長的日本人也不能全部掌握。青島歐風(fēng)日語學(xué)習(xí)班好不好?

歐風(fēng)日語豐富的課程

教學(xué)體系

專業(yè)日語教師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及深厚的學(xué)術(shù)背景,研發(fā)專屬教學(xué)體系。

小班教學(xué)

打破常規(guī)的矩型課堂,特設(shè)的圓桌課程更增加了師生間的互動(dòng)性。

學(xué)習(xí)模式

由淺入深的學(xué)習(xí)模式,對學(xué)員做出科學(xué)定位,讓學(xué)員能力提升且打下基礎(chǔ)。

文化氛圍

多樣化的課程讓學(xué)員在愉快的氛圍中提升語言應(yīng)用能力并獲得拓展知識。

為什么要學(xué)習(xí)日語

國人的學(xué)習(xí)優(yōu)勢

日語構(gòu)成分為四部分:漢字、平假名、片假名、羅馬字。其中漢字占比比較多,盡管意思不一定相同,但已經(jīng)可以幫助我們理解部分意思。這是你學(xué)習(xí)英語,或一個(gè)美國人學(xué)習(xí)日語無法覺得方便。

獲得職場競爭機(jī)會(huì)

在招聘市場,精通一門語言是比較受歡迎的,而如果會(huì)兩門外語,則會(huì)更有優(yōu)勢。我們大多數(shù)人首要外語都是英語。而如果能夠再進(jìn)修一門外語,找工作或者跳槽都會(huì)給自己更多選擇,讓我們更有競爭力。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求

現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)、信息發(fā)展快的新時(shí)期,如果只是考中文英文眼下已然是不夠的了,日本貨物的進(jìn)出口特點(diǎn)和特殊的地理位置決定了與我國貿(mào)易往來的便利性,如此若是沒有優(yōu)異的日語人才,是很難與日本順利達(dá)成貿(mào)易往來的。

留學(xué)日本的優(yōu)勢

日本留學(xué)費(fèi)用低,性價(jià)比高,也可以合法勤工儉學(xué)。日本的地理位置、生活方式等與我國很相似,留學(xué)生就不需要承受文化差異帶來的壓力了。另外,日本歷史悠久的學(xué)府很多,在日本大學(xué)畢業(yè)的學(xué)位證書也是被教育部認(rèn)可的。

更多培訓(xùn)課程: 青島歐風(fēng)日語學(xué)習(xí)班 更多學(xué)校信息: 青島歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: 青島歐風(fēng)日語 歐風(fēng)日語學(xué)習(xí)班 青島歐風(fēng)

同類文章
最新文章
相關(guān)熱詞
導(dǎo)航

雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語 英語四六級 多鄰國英語測試 詞庫 IB 英語口語 商務(wù)英語 出國英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學(xué)生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測 通信工程 裝配式工程師 注冊電氣工程師 二級注冊建筑師 一級注冊建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級經(jīng)濟(jì)師 初級會(huì)計(jì)師 中級會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書法培訓(xùn) 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 商務(wù)辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) photoshop CAD制圖 視覺設(shè)計(jì) 商業(yè)空間設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)