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天津櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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天津哪家是專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-25 10:45:06來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

由于日語(yǔ)能力考試改革帶來(lái)了新變化。比如新考試增加在聽(tīng)力里增加了即時(shí)應(yīng)答問(wèn)題,語(yǔ)法里面增加了語(yǔ)法排序題等,但是還有沒(méi)有變化的部分。所以,以前的真題除了沒(méi)有新增加的題型外,參考價(jià)值還是較大的。

日語(yǔ)不同的層級(jí)水平
初級(jí)

能夠自我介紹,點(diǎn)單,咨詢(xún)等,相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí)。

 
高級(jí)

能夠與日本人無(wú)障礙交流。相當(dāng)于:JLPT 1級(jí)/JTEST B級(jí)。

 
 
中級(jí)

能夠參與活動(dòng),看懂影視資料,參與一般會(huì)議相當(dāng)于:JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí)。

 
翻譯級(jí)

能夠成為翻譯者。相當(dāng)于:JTEST A級(jí)。

 

日語(yǔ)考級(jí)課程
口語(yǔ)教學(xué)
不教啞巴日語(yǔ),堅(jiān)持三七原則,全程跟進(jìn)指導(dǎo),重建日語(yǔ)思維真正掌握日語(yǔ)。
 
嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制
通過(guò)測(cè)試、課后輔導(dǎo)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、歸類(lèi)總結(jié)、成績(jī)跟蹤的學(xué)習(xí)模式,保障學(xué)員突破考級(jí)。
 
應(yīng)試考點(diǎn)全解
針對(duì)不同考級(jí)要求與內(nèi)容,精心研發(fā)專(zhuān)業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程。疑難考點(diǎn)—點(diǎn)就通。
 
考前技巧演練
積累多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)用應(yīng)試技巧,助學(xué)員考級(jí)拿證。
 
真題覆蓋
櫻花國(guó)際日語(yǔ)考前強(qiáng)化班與模擬考覆蓋歷年考試題和高頻題!
 
 
 
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
拓展服務(wù)
  • 1

    日式小班課

  • 2

    多媒體課程

  • 3

    強(qiáng)化拓展課

  • 4

    日語(yǔ)文化課

  • 5

    日語(yǔ)講座

  • 6

    日語(yǔ)會(huì)話(huà)角

  • 7

    日語(yǔ)沙龍課

  • 8

    日語(yǔ)社區(qū)

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)
櫻花國(guó)際
日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
櫻花國(guó)際日語(yǔ)基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的教學(xué)模式以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,并獨(dú)創(chuàng)多維日語(yǔ)教學(xué)模式,解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題,給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn),為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。
 

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在日語(yǔ)能力考試中國(guó),考生們較擔(dān)心的也是聽(tīng)力部分,一個(gè)是長(zhǎng)難句聽(tīng)不懂,另外一方面是對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法句式的不熟悉,容易跌入出題者的陷阱,下面為幫助大家更好地備考,就為大家整理了聽(tīng)力考試中這些常見(jiàn)陷阱,一起來(lái)看看吧!

1、雖然含有否定表達(dá)但是句子意思卻是肯定

日語(yǔ)中否定的標(biāo)志毋容置疑是「ない、ありません」但是在聽(tīng)力考試中經(jīng)常出現(xiàn),雙重否定或者是利用含有否定含義的詞加上否定表達(dá)構(gòu)成雙重否定,表達(dá)肯定的意思。光說(shuō)不練假把式,我們來(lái)看幾個(gè)例子吧。

例①うーん。この企畫(huà)、やっぱり諦めるしかないよね。しかない:「動(dòng)詞原形+しかない」只有;只好但是「諦める」是放棄的意思所以應(yīng)該這么接:殘念だけど、仕方ないよね。

例②林さん、今日のプレゼン、林さんの助言がなければうまくいかなかったよ?!胜堡欷小い胜盲浚阂?,沒(méi)有~就不會(huì)~(注意此處是以過(guò)去時(shí)收尾的哦)所以應(yīng)該這么接:あ、いえ、お役にたててよかったです。

例③講演會(huì)なんだけど、資料は多めに用意しとくに越したことはないよ。ことはない:動(dòng)詞+ことはない,表示沒(méi)有某種必要,不必做某件事但是「越した」是超越的意思「越したことはない」沒(méi)有~能超越它,意思就是較好~所以應(yīng)該這么接:じゃ、たくさんコピーしておきます。

2、反問(wèn)句句末語(yǔ)調(diào)不上揚(yáng)

聽(tīng)力考試中常出現(xiàn)的題型中有很大一部分是用反問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)否定的意思,要注意的是不是所有的反問(wèn)句語(yǔ)氣都是上揚(yáng)的喲。

例④君、問(wèn)題が起こったら起こったで、すぐ報(bào)告してくれないと困るじゃないか。說(shuō)話(huà)者的意思是「困る」呢,還是「困る」呢,還是「困る」呢?「じゃない=ではない」是否定的表達(dá),But其后面有一個(gè)「か」就表明了說(shuō)話(huà)人的態(tài)度是「困る」。

所以應(yīng)該這么接:すみません、今後気をつけます。

3、用肯定句式表達(dá)否定的意思

表示否定、禁止類(lèi)的句子不一定會(huì)出現(xiàn)「ない」。

例⑤お客様、こちら、従業(yè)員専用のエレベーターで、ご利用はご遠(yuǎn)慮いただいております?!高h(yuǎn)慮」回避,謙辭,謝絕的意思,句中雖然沒(méi)有「ない」出現(xiàn)但是句子表達(dá)的是禁止否定的意思。

4、出爾反爾

在日??谡Z(yǔ)交流中,人們常常會(huì)修改甚至反復(fù)更正自己已說(shuō)出的信息,而這種交流特點(diǎn)也是聽(tīng)力測(cè)試的考核重點(diǎn),即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。聽(tīng)力的大題一般會(huì)問(wèn),「この後、まず何をしなければなりませんか」。這種題目要特別注意會(huì)話(huà)中說(shuō)到的事情的順序。不要聽(tīng)到以后馬上選答案,可以先做筆記記錄,等會(huì)話(huà)結(jié)束后再?zèng)Q定答案。

5、言外之意

這種陷阱的難度較高,一般要通過(guò)理解做題。日語(yǔ)表達(dá)的特色是曖昧,這一特色在聽(tīng)力考試也屢屢出現(xiàn),尤其是在考查說(shuō)話(huà)人意圖的題型里面需要特別注意,表達(dá)的意思是肯定還是否定,是積極還是消極非常重要。

6、結(jié)果不明示

日語(yǔ)聽(tīng)力考試還有一個(gè)很大的特色是句末用副詞,形容詞,形容動(dòng)詞等來(lái)表達(dá)意思,結(jié)果并不明示,尤其是有固定搭配的副詞要格外注意哦。接下來(lái)再來(lái)看兩個(gè)吧。

例⑥明日提出する経営學(xué)のレポート、できたことはできたんだけど、なんだかね。なんだか:(不明原因地)總覺(jué)得,總有點(diǎn),不由得所以應(yīng)該這么接:まだ納得いかないの?

例⑦みどり工業(yè)との価格交渉、この狀況だとそう簡(jiǎn)単には…。そう簡(jiǎn)単には:不是那么容易的所以應(yīng)該這么接:ちょっと厳しそうだね。

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