合肥學(xué)大高考一對一輔導(dǎo)怎么樣

發(fā)布時間:2023-12-19 16:38:41來源：有考網(wǎng)綜合

對于每位高中生來說，高中三年的每個階段都是至關(guān)重要的，關(guān)乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導(dǎo)班是指在學(xué)生正常上課之外，由專門的輔導(dǎo)機構(gòu)或教師提供的課外輔導(dǎo)服務(wù)。這些輔導(dǎo)班通過講解課程內(nèi)容、解答學(xué)生疑問、提供模擬考試等方式，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識。

學(xué)大高中輔導(dǎo)

在線1對1教學(xué)

教師在線1對1直播教學(xué)，家長免接送、省時又安全，操作簡單、學(xué)習(xí)自由、時間靈活、復(fù)習(xí)方便。

面授1對1上課

線下面對面輔導(dǎo)上課，校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。

小班組輔導(dǎo)

1名教師只教3-6位學(xué)生，讓每個學(xué)生都能被關(guān)照到，學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚，引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)，多人一起互動，讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中。

面授一對一

學(xué)習(xí)問題	因材施教
基礎(chǔ)薄弱型	加強訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系。
動力不足型	從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。
情緒波動型	由易到難，由簡到繁，重拾自信。
學(xué)習(xí)無效型	分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。
缺少思路型	加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維。
一做就錯型	集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通。
粗心大意型	心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。
知識生疏型	多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧。

貼心服務(wù) 優(yōu)化目標

咨詢溝通

通過和學(xué)生及家長溝通全面了解學(xué)生個性特點。

診斷評估

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的評估，剖析現(xiàn)狀。
定制方案

根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求，定制專屬輔導(dǎo)計劃。
匹配師資

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點匹配適合孩子的老師上課。
目標優(yōu)化

總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告反饋家長，進一步優(yōu)化目標。
效果跟蹤

及時監(jiān)督指導(dǎo)，實時檢測及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案。
團隊服務(wù)

教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)。

學(xué)大機構(gòu)環(huán)境展示

公司前臺

接待區(qū)域

文化走廊

教室區(qū)域

學(xué)大師資隊伍

1 兩階段

崗前培訓(xùn)，對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)，關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。

2 三層次

新教師，側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度；青年教師，側(cè)重教學(xué)技能進階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師，側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

3 四結(jié)合

學(xué)大實行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

合肥學(xué)大高考一對一輔導(dǎo)怎么樣?學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)多年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,全新雙螺旋教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

學(xué)大教學(xué)特色

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。

時間地點自由靈活

隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇*佳上課時間及地點。學(xué)無涯，樂隨行。隨時隨地給您*好的輔導(dǎo)服務(wù)。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，迅速提升成績;突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進程細化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細節(jié)。

學(xué)習(xí)高中英語的技巧有哪些?

重視朗讀，培養(yǎng)語感

學(xué)英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記?。壕渥颖葐卧~重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。

牢記詞匯

學(xué)習(xí)一門外語，詞匯是基礎(chǔ)也是開始，所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個英語單詞的意義和用法。其次英語的語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則，學(xué)會了英語單詞如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了，所以必要的英語語法知識是必須要牢記的。

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