發(fā)布時間:2021-05-19 11:05:13來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
君翰教育針對想要在高考中取得更好的成績的學(xué)員,開設(shè)了高考1對1課程,邀請專業(yè)的高考教學(xué)老師為學(xué)員量身定制專屬課程方案,針對學(xué)員自身的學(xué)習(xí)能力,制定相應(yīng)的高考復(fù)習(xí)計劃,課程采用一對一和小班制教學(xué),能夠滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)需求,教學(xué)運(yùn)用全面復(fù)習(xí),幫助學(xué)員短期構(gòu)建知識體系,掌握高考各科基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)學(xué)員做題技巧,以及審題訓(xùn)練,力奪高考!
定制備考方案
高頻考點解析
考點點題密訓(xùn)
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西安雁塔哪家高考1對1培訓(xùn)班師資好?小編推薦西安雁塔區(qū)君翰教育中小學(xué)輔導(dǎo)。君瀚教育致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。君翰教育,從師資、管理、課程設(shè)置上都有獨特的優(yōu)勢,可以根據(jù)自己的情況選擇合適的課程和班型。
高三全體成員必須樹立“一盤棋”,“一榮俱榮,一損俱損”的思想。以加強(qiáng)高考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,為努力完成目標(biāo),制定了高考高三備考方案。
高考備考工作措施
1、每周日晚定期召開會議,研究部署高考復(fù)習(xí)備考工作,同時要經(jīng)常深入教研組、班級與老師一起研究考情、教情、學(xué)情,切實解決高考復(fù)習(xí)備考工作中的各種困難和問題。
2、要召開了九年級學(xué)生動員會暨百日誓師大會、教師動員會、班主任會議,使教師、學(xué)生、目標(biāo)一致,勁往一處使,完成目標(biāo)任務(wù)。
3、年級組長、備課組長要加強(qiáng)對目標(biāo)生的指導(dǎo),同科目老師必須進(jìn)度實現(xiàn)統(tǒng)一,資源共享。
4、要求各科做好每一輪的檢測并及時進(jìn)行成績分析,發(fā)現(xiàn)不足,及時調(diào)整。
5、班主任要做好學(xué)生的思想動員工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
6、各班要營造良好的高考備考氛圍,有效地激勵學(xué)生積極進(jìn)入備考狀態(tài)。
7、基礎(chǔ)班的班主任要不定期召開科任教師會議,向任課教師了解班級學(xué)生上課的狀態(tài),及時指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、調(diào)整心理等。
8、班主任要落實好班內(nèi)的培養(yǎng)對象、對偏科學(xué)生,班主任要組織本班任課老師對其進(jìn)行分析,注重學(xué)科的均衡發(fā)展,對弱勢科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。
9、抓好目標(biāo)生,給目標(biāo)生定位,提出要求,時時關(guān)注。
10、各科任教師必須按照計劃去復(fù)習(xí)安排,做到有的放矢,細(xì)微著手。
君瀚教育一直鍥而不舍地追求更高品質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品和教學(xué)服務(wù),依據(jù)教育部發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》與《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》,提出精準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育理念,旨在通過精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng),讓新時代的學(xué)生具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的六大素養(yǎng),并受益終身。
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