南京高一地理補習機構推薦

發(fā)布時間:2023-08-28 11:38:53來源：有考網(wǎng)綜合

參加補習班可以增加孩子的學習熱情，彌補課堂教學的不足，解決學生跟不上學習進度的問題，補習班的優(yōu)點是老師可以根據(jù)學生的實際情況制定相應的教學計劃。

如何選擇高中輔導班

1 口碑

機構的口碑首先是非常重要的參考要素，家長們可以先了解其他家長和學生對于機構的評價，再結合機構規(guī)模和資質(zhì)等情況來考慮這個機構的教學是否可靠。

2 教學質(zhì)量

能夠為教學質(zhì)量提供支撐的就是輔導老師，師資力量對于一個輔導班是非常重要的，孩子來到班級進行學習，是需要孩子能夠學習到方法提升能力，全方面發(fā)展。

3 價格

一些家長因為孩子的成績不理想，就急病亂投醫(yī)，認為貴的就是好的，其實這并不正確，不是所有貴的輔導班都能夠提供優(yōu)質(zhì)的教學，雖然其中有著千絲萬縷的聯(lián)系，但不可以以偏概全，大家也需要結合自身的經(jīng)濟狀況和孩子的輔導需求進行合理選擇。

四大個性化特色課程

特色課
適合學生：基礎薄弱、跟不上課的學生；
課程特色：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系。
專項課
適合學生：自身存在弱勢，不足的學生；
課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎。
潛能課
適合學生：學習時間短、基礎薄的學生；
課程特色：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。
梳理課
適合學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生；
課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設計課程內(nèi)容，傳授學習方法，梳理知識架構。

上課形式豐富給孩子跟多的選擇

封閉式輔導

軍事化管理監(jiān)督學習進度跟蹤學習效果

個性化輔導

師生面對面授課上課時間自由老師全程陪伴

小班組輔導

學習氛濃深厚照顧到每位孩子享受互動樂趣

校區(qū)環(huán)境

高考復讀該如何學習

查漏補缺

復讀的較終目的是提升成績，那么在復讀期間，要著重補齊自己的短板。
鞏固基礎

復讀生切記不要忽視基礎知識?；A知識雖然簡單，但如其名一般，是學習其它深化知識點的基礎。
重點突破

復讀生在復讀期間抓住重點知識點，專門訓練相關題型，吃透重點知識。
難點訓練

復讀生根據(jù)自己的實際情況和優(yōu)勢進行難點專項訓練，爭取在下一次的高考中拿到更高的分數(shù)。
總結經(jīng)驗

復讀生要根據(jù)高考的特點，總結各答題技巧和解題思路。

南京高一地理補習輔導機構推薦學大教育，學大教育20年專注中學1對1個性化輔導，根據(jù)孩子不同的個性特征，學習問題，量身定制情況，政策解讀，學習規(guī)劃等一站式學習解決方案，寒暑假輔導課程，小班制課程，一對一課程隨意選擇，隨時學習。

高一地理須知內(nèi)容：光照圖的判讀

(1)判斷南北極，通常用于俯視圖，判斷依據(jù)為:從地球北極點看地球的自轉為逆時針，從南極看為順時針;或看經(jīng)度,東經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉的方向.

(2)判斷節(jié)氣，日期及太陽直射點的緯度晨昏圈過極點(或與一條經(jīng)線重合)，太陽直射點是赤道，是春秋分日;晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日，太陽直射點為北緯23o26’，若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日，太陽直射點為南緯23o26’

(3)確定地方時在光照圖中，太陽直射點所在的經(jīng)線為正午12點，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點，晨線與赤道交點經(jīng)線的地方時為6點，昏線與赤道交點經(jīng)線為18點，依據(jù)每隔15o，時間相差1小時，每1o相差4分鐘，先計算兩地的經(jīng)度差(同側相減，異側相加)，再轉換成時間，依據(jù)東加西減的原則，計算出地方時

(4)判斷晝夜長短求某地的晝(夜)長，也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度，這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算

(5)判斷正午太陽高度角先求所求地區(qū)與太陽直射點的緯度差，若所求地和太陽直射點在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90o-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度

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