邢臺(tái)高中一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

勵(lì)學(xué)教育一對(duì)一授課采用入學(xué)測(cè)評(píng)、方案制定、即時(shí)反饋、評(píng)測(cè)分析等方式。相對(duì)而言，一對(duì)一補(bǔ)課具有更高的靈活性，補(bǔ)習(xí)效果明顯。下面整理的內(nèi)容是勵(lì)學(xué)教育十步教學(xué)方法詳情介紹，供大家參考，一起來(lái)看看吧。

勵(lì)學(xué)教育十步教學(xué)方法詳情介紹

1、由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科分析師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷，量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

2、報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)，建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng)，溝通解決學(xué)習(xí)事宜。

3、每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn)，審核通過(guò)蓋章或簽字方可使用。

4、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對(duì)學(xué)員召開(kāi)教學(xué)討論會(huì)，制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。

5、首課前40分鐘為試聽(tīng)，試聽(tīng)滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí)，不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué)。

6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí)，教師發(fā)送課程詳細(xì)情況，助家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)過(guò)程。

7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑，每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理，助力學(xué)員養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、三次課后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案，并由班主任發(fā)起召開(kāi)學(xué)情分析家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。

9、班主任每季度定期組織家長(zhǎng)溝通分析會(huì)，及時(shí)做到家校間的反饋與溝通，助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長(zhǎng)。

10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，每6-8次課階段測(cè)試，出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長(zhǎng)，實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，及時(shí)針對(duì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度。

勵(lì)學(xué)教育高中一對(duì)一輔導(dǎo)方式

入學(xué)測(cè)評(píng)

學(xué)員上課前先進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，綜合診斷分析學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)。

方案制定

根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度、自我能力及目標(biāo)，按科目制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。

即時(shí)反饋

家長(zhǎng)可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容，自主調(diào)整上課時(shí)間，可隨時(shí)與授課老師互動(dòng)交流。

評(píng)測(cè)分析

授課老師監(jiān)督指導(dǎo)，方案執(zhí)行情況，定期進(jìn)行評(píng)測(cè)分析，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際掌握學(xué)習(xí)程度和進(jìn)度。

高考外語(yǔ)聽(tīng)力注意事項(xiàng)

保持清醒

考試前必須休息好，這樣才能在考場(chǎng)上精力充沛;頭腦冷靜，放松，才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

提前閱讀

在播放聽(tīng)力錄音之前，瀏覽一下試卷上相應(yīng)的問(wèn)題和選項(xiàng)，通過(guò)提前閱讀，可以對(duì)試題的大致內(nèi)容和可能出現(xiàn)的問(wèn)題有一個(gè)初步的印象。

切忌糾纏

建議考生在不會(huì)做的題目上做個(gè)記號(hào)，暫時(shí)空著，在完成所有聽(tīng)力試題后，選擇正確答案中出現(xiàn)頻率較低的字母項(xiàng)。

規(guī)范答題

比如：學(xué)校、姓名、學(xué)號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)要按要求填寫(xiě)在答題紙上，答案要在答題紙上做，不要在試卷上做等，避免因這種細(xì)節(jié)上的不懂而丟分。