邯鄲勵學高中1對1輔導班怎么樣

邯鄲勵學教育一對一教學模式：制定輔導方案、講義審核確認、教學討論會、首課試聽、全程陪讀、教學進度調(diào)整等。接下來，將要為大家分享的內(nèi)容是邯鄲勵學教育一對一教學模式詳情介紹，感興趣的一起來看看，希望對您有所幫助!

邯鄲勵學教育一對一教學模式分析

制定輔導方案

由教學經(jīng)驗豐富的學科分析師對學生進行學科分析及摸底診斷，量身定制個性化輔導方案。

家校互動

報名后為學員匹配完整的學習成長管理團隊，建立家校交流群實時互動，溝通解決學習事宜。

講義審核確認

每次課前至少一日定制好個性化輔導講義交由教學主管審核確認，審核通過蓋章或簽字方可使用。

教學討論會

學習成長管理團隊及時針對學員召開教學討論會，制定輔導方案并確定前三次課的個性化輔導內(nèi)容和方向。

首課試聽

首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時，不滿意可更換老師或調(diào)整教學。

及時反饋

課后學科教師或班主任每周及時在交流群反饋學員當周學習，教師發(fā)送課程詳細情況，助家長把控學習過程。

全程陪讀

每位學員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設(shè)專職教師進行陪讀管理，助力學員養(yǎng)成自覺主動學習習慣。

調(diào)整輔導方案

三次課后學習成長管理團隊根據(jù)實際調(diào)整優(yōu)化輔導方案，并由班主任發(fā)起召開學情分析家長會，詳細溝通學員學習。

家校溝通

班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，助力學員學習等全面成長。

教學進度調(diào)整

學科教師結(jié)合學習實際，每6-8次課階段測試，出具分析報告并及時反饋至家長，實時分析學生學習成長，及時針對調(diào)整教學計劃及進度。

勵學教育藝考文化課輔導課程內(nèi)容

1、精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復習模式，規(guī)范科學教學;

2、授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么;

3、多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，要快更要穩(wěn);

4、夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，盡快掌握高考80%知識點;

5、復習抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分;

6、規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分;

7、考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，提前進入高考狀態(tài)。