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唐山學(xué)大教育路南福樂園校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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唐山高中全科輔導(dǎo)班哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26 10:39:19來源:有考網(wǎng)綜合

學(xué)大高三輔導(dǎo)班根據(jù)每一個學(xué)生不同的學(xué)情、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、輔導(dǎo)需求,定制個性化的教學(xué)輔導(dǎo)方案,然后針對每一個學(xué)生不同的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,讓每一個學(xué)生在這里都能夠得到更加準(zhǔn)確的提升。
高三語文輔導(dǎo)班
  • 高三輔導(dǎo)

    TO STUDY ABROAD

    課程模式:一對一
    適用范圍:高三、高考
    課程特色:知識點(diǎn)細(xì)分,重難點(diǎn)分析,系統(tǒng)!
    課程定位:高考教師打造,新課改大綱標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合全國各地試題進(jìn)行方法講解及輔導(dǎo)。

高考作文如何寫?

高考作文從某一方面講也是在考做人,因?yàn)樽魑木褪亲鋈?。作文需?shí)現(xiàn)兩個再現(xiàn):一是再現(xiàn)行為過程,作文不僅要體現(xiàn)對生活、人生的感悟,更要把感悟的過程展現(xiàn)出來,就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現(xiàn)出來。二是再現(xiàn)思維過程,在行為過程的再現(xiàn)中,揭示出思維的活動過程,這樣可以使文章充實(shí)、有見地,從而起到陶冶情操、感染人的作用。
作文占了語文試卷相當(dāng)?shù)谋戎?,如何才能在作文時(shí)揚(yáng)長避短,寫出自己的特色?復(fù)習(xí)階段,大家就要有意識地進(jìn)行幾個方面的訓(xùn)練:
(1)梳理思想和生活的積累,從內(nèi)容、語言、體裁上尋找自己的特色。話題作文是近幾年高考中常用的一種作文形式,其較大的好處,就是給考生提供了揚(yáng)長避短的空間。大家可以根據(jù)讀過的書,看過的精彩文章,有過的獨(dú)特經(jīng)歷,聽過的心動的事,有過的好的構(gòu)思等所熟悉的內(nèi)容寫自己擅長的文體。在備考的較后階段,大家要把這些材料集中起來,按道德、親情、成長等分類,做好素材的儲備。
(2)從不同的角度設(shè)計(jì)幾個不同話題,做一些用相同材料寫不同類型文章的訓(xùn)練,力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點(diǎn)。
(3)錘煉幾篇成功的范文。備考的較后階段,較好能把一些近幾年高考的作文從題材、內(nèi)容、形式、語言等方面,仔細(xì)推敲分析,做好迎考的準(zhǔn)備。
(4)注意對審題能力的培養(yǎng)。在高考作文題目放開的時(shí)候,考生尤其要仔細(xì)地審題,對題目內(nèi)容了解得越透徹,寫出的文章就越有分量。

課程特色
全日制封閉式管理
定制科學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃
查漏補(bǔ)缺前后銜接
學(xué)大教育環(huán)境
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學(xué)大貼心服務(wù)
  • 授課老師
    1對1在線輔導(dǎo)+各科
  • 班主任
    全程溝通反饋+加強(qiáng)溝通更放心
  • 課程顧問
    提前安排課程+實(shí)時(shí)答疑解問
  • 溢米助手
    智能提示+上課無憂
  • 心理咨詢
    緩解學(xué)習(xí)壓力+激發(fā)學(xué)生潛能
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唐山高中全科輔導(dǎo)班哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?學(xué)大教育課外輔導(dǎo)課程涵蓋了初高中各個科目,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等。每個科目都有專業(yè)的老師授課,幫助學(xué)生掌握知識點(diǎn)和解決難題。開設(shè)課程有初高中一對一,高中小班課,高三全日制,藝考文化課輔導(dǎo)等。

學(xué)大教育輔導(dǎo)班,全方位個性化測評,定位學(xué)員學(xué)習(xí)問題,充分挖掘?qū)W員潛能,預(yù)測贈分趨勢,教師團(tuán)隊(duì)量身制定專屬方案,把握考試趨勢,專職教師陪讀答疑,助學(xué)員掌握各種靈活的學(xué)習(xí)技巧,定期監(jiān)督測評,及時(shí)反饋調(diào)整方案,全力幫助學(xué)員。

學(xué)大教育嚴(yán)選師資

兩階段 三層次 四結(jié)合 精細(xì)培養(yǎng)師資

兩階段:崗前培訓(xùn),對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。

三層次:新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級等維度;-教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

四結(jié)合:學(xué)大實(shí)行總部、分部 線上、線下 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺 通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

歷年高考英語高頻詞匯整理

461.phenomenonn.現(xiàn)象

462.reluctanta.不情愿的,勉強(qiáng)的

463.relyvi.(on,upon)依賴,指望

464.relevanta.有關(guān)的,切題的

465.reliablea.可靠的

466.reliefn.輕松,寬慰;減輕

467.reputationn.名氣,聲譽(yù)

468.rescuevt./n.營救

469.trianglen.三角(形)

470.sequencen.連續(xù);順序

471.shallowa.淺的

472.shivervi/n.發(fā)抖

473.shrugv./n.聳肩

474.signaturen.簽名

475.sincerea.誠摯的,真誠的

476.utilityn.功用,效用

477.utilizevt.利用

478.uttervt.說出a.完全的,徹底的

479.variationn.變化,變動

480.vehiclen.交通工具,車輛

481.applausen.鼓掌,掌聲

482.appliancen.器具,器械

483.consentn.準(zhǔn)許,同意vi(to)準(zhǔn)許,同意

484.conquervt.征服

485.defectn.缺點(diǎn),缺陷

486.delicatea.易碎的;嬌弱的;精美的

487.evolvev.演變

488.evolutionn.演變,進(jìn)化

489.frownv./n.皺眉

490.frustratevt.使沮喪

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